亚洲欧美激情在线,香蕉亚洲视频,亚洲国产一成人久久精品

精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】白化病與鐮刀型細胞貧血癥是兩種常見的人類單基因遺傳病，發病機理如下圖所示。下列有關說法正確的是（）

A.①②分別表示轉錄、翻譯，主要發生在細胞核中

B.由于基因的選擇性表達，導致M1與M2在結構上有差異

C.圖中兩基因對生物性狀的控制方式相同

D.調查白化病的發病率和遺傳方式，選擇調查對象的要求不完全相同

【答案】D

【解析】

1、分析題圖可知，基因1經①轉錄形成M1（mRNA），經②翻譯形成血紅蛋白，構成正常紅細胞或鐮刀型紅細胞；基因2經①轉錄形成M2（mRNA），經②翻譯形成酪氨酸酶，酪氨酸酶作用于酪氨酸形成黑色素。

2、基因對性狀的控制：基因1通過控制蛋白質的合成直接控制生物的性狀，基因2通過控制酶的合成，控制代謝過程，進而控制生物的性狀。

A、由分析可知，過程①②分別表示轉錄和翻譯過程，轉錄主要發生在細胞核中，翻譯主要發生在細胞質的核糖體上，A錯誤；

B、由于M1和M2是由不同的基因轉錄形成的，所以M1和M2在堿基排列順序上有差異，mRNA的結構均為單鏈結構，B錯誤；

C、由圖示可知，基因1控制生物的性狀屬于直接控制，基因2控制生物的性狀屬于間接控制，兩者控制方式不同，C錯誤；

D、調查白化病的發病率應該從人群中調查，調查白化病的遺傳方式應該從患者家系中調查，故調查對象的要求不完全相同，D正確。

故選D。

練習冊系列答案

寒假生活湖南少年兒童出版社系列答案

寒假生活安徽教育出版社系列答案

寒假作業西南師范大學出版社系列答案

桂壯紅皮書寒假作業河北人民出版社系列答案

寒假課程練習南方出版社系列答案

一路領先寒假作業河北美術出版社系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某山區生態農業的示意圖，請據圖回答問題：

（1）碳在“草→昆蟲→雞→人”這條食物鏈中的流動形式是______。昆蟲同化的能量除自身呼吸作用散失、流向下一營養級外，還有_____________。

（2）該人工生態系統與原來的荒山相比，不僅增加了農民收入，而且還通過引入兔、羊、雞等畜禽，增加和延長了食物鏈；通過建設沼氣池，不僅解決了山農的燃能問題，還減少了環境污染，實現了______________，提高了能量利用率。由于當地的生物種類和數量得到了有效保護，所以提高了生態系統________的能力。

（3）上述生態農業，很好地踐行了十九大“綠水青山就是金山銀山”的理念，請從生物多樣性價值的角度談談你對這句話的理解：___________________（寫出兩點即可）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖表示果蠅某正常基因片段控制合成多肽的過程。a～d 表示 4 種基因突變。a 丟失 T/A，b 由 T/A 變為 C/G，c 由 T/A 變為 G/C，d 由 G/C 變為 A/T。假設 4 種突變都單獨發生。乙圖表示基因組成為 AaBb 的個體細胞分裂某時期圖像。丙圖表示細胞分裂過程中 mRNA 的含量（虛線）和每條染色體所含 DNA 分子數的變化（實線）。請回答下列問題。〔可能用到的密碼子：天冬氨酸（GAC），甘氨酸（GGU、GGG），甲硫氨酸（AUG），終止密碼子（UAG）〕

（1）甲圖中 a 突變后合成的多肽鏈中氨基酸的順序是_____，在 a 突變點附近再丟失_____個堿基對對氨基酸序列的影響最小。

（2）圖甲中_____（填英文字母）位置突變對性狀無影響。

（3）導致乙圖中染色體上 B、b 不同的原因可能是_____（變異種類）。

（4）誘發基因突變一般處于丙圖中的_____階段，而基因重組發生于_____階段。（填圖中字母）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列（一）、（二）小題：

（一）混菌發酵是指利用兩種以上具有共同作用的微生物，聯合完成某種發酵的新型技術，回答下列與發酵有關的問題。

芒果挑選和清洗→打漿→___?___→加熱→過濾→滅菌→果酒發酵→果醋發酵→澄清→成品芒果醋

（1）某研究所打算開展芒果醋的研究，若該研究考慮混合菌發酵，則最可能選擇________菌。如圖為芒果醋釀造的工藝流程圖，圖中“?”處應填寫為_________。

（2）芒果醋發酵過程中需提供的氧氣條件是________________________________________，影響其產物風味的原因有___________________________（至少寫兩點）。

（3）為提高乙酸含量和縮短發酵時間，科研人員開展了酵母菌接種量對發酵影響的實驗，實驗結果見圖：

當酵母菌接種量超過0．15%時，___________明顯下降，原因最可能是___________________________。

（4）發酵結束后，發酵液常需進行_______________處理，若濾液還是渾濁，可采取靜置沉淀、加熱或___________等方法獲得澄清果醋。

（二）回答下列關于植物克隆方面的問題：

（1）在不斷攪動或搖動的液體培養基中進行的培養叫植物細胞液體懸浮培養，通過該方法可獲得藥用植物細胞的______________產物，如抗癌藥物紫杉醇等。

（2）進行培養的細胞大多數來自愈傷組織，愈傷組織通過長時期的___________培養，多個細胞之間發生了_____________差異，篩選出生長速度快、次生代謝產物積累多的細胞系。該培養基可選擇含有大量元素、___________和有機物的MS基本培養基。

（3）在培養方法上可選擇先使用適用________________的生長培養基，然后再使用產物合成培養基。

（4）如圖表示某植物體內物質的合成圖：

由代謝過程圖可知，可通過人工增加______________物質來提高C物質的產量，原理是______________。促進更多的B物質轉化為C物質，也可以通過克隆酶2基因并進行________________，然后轉基因構建出C物質高產細胞系。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】PCR是利用體內DNA復制的原理，進行生物體外復制特定DNA片段的核酸合成技術。請回答有關問題：

（1）PCR反應的基本步驟是______________。

（2）科學家研究發現DNA聚合酶只能催化______________方向的聚合反應。圖1表示細胞內染色體DNA的復制過程，有一條子鏈是先合成短的DNA片段（稱為岡崎片段），再形成較長的分子，可推測參與以上過程的酶有______________。在PCR過程中無岡崎片段形成的原因是______________。

（3）雙脫氧核苷三磷酸（ddNTP）與脫氧核苷三磷酸（dNTP）的結構如圖2所示。已知ddNTP按堿基互補配對的方式加到正在復制的子鏈中后，子鏈的延伸立即終止。某同學現有一些序列為5’- GCCTAAGATCGCA-3’的DNA分子單鏈片段，通過PCR技術獲得以堿基“C”為末端（3’為堿基C）不同長度的子鏈DNA片段，將以上子鏈DNA片段進行電泳分離可得到______________種不同長度的子鏈DNA片段。為使實驗順利進行，在PCR反應管中除了單鏈模板、引物、DNA聚合酶和相應的緩沖液等物質外，還需要加入下列哪組原料：______________。

A． dGTP、dATP、dTTP B． dGTP、dATP、dTTP、dCTP、ddCTP

C． dGTP、dATP、dTTP、dCTP D． ddGTP、ddATP、ddTTP、ddCTP

（4）以下為形成單鏈DNA后，再進行PCR擴增示意圖。據圖分析回答

催化①過程的酶是______________；核酸酶H的作用是______________。如果某RNA單鏈中一共有80個堿基，其中C有15個，A與U之和占該鏈堿基含量的40%，經過以上若干過程后共獲得8個雙鏈DNA，此過程中至少需加入G參與組成的核苷酸數量為______________（以上過程不考慮引物）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】免疫是在長期進化過程中，哺乳動物特別是人體對病原性物質的侵害所形成的特殊防御機制。請回答下列問題：

（1）如圖表示將抗原（病原性物質）注射到兔子體內后抗體產生量的變化。當注入抗原X，抗體產生量的變化是曲線A。若第8天，同時注射X和抗原Y（抗原Y首次進入兔子體內），圖中表示對抗原X的抗體產生量是曲線____________，這是因為初次免疫反應時產生的___________細胞的作用，表示對抗原Y的抗體產生量是曲線__________。若第8天不注射抗原X，則以后對抗原X的抗體產生量變化的是曲線____________。