【題目】為了促進(jìn)光合作用，可以增加光源為溫室栽培物補(bǔ)光，不適宜的光源是
A. 紅光B. 綠光C. 藍(lán)光D. 白光
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】肉毒梭菌（厭氧性梭狀芽抱桿菌）是致死性最高的病原體之—，廣泛存在于自然界中。肉毒梭菌的致病性在于其產(chǎn)生的神經(jīng)麻痹毒素，即肉毒類毒素。它是由兩個(gè)亞單位（每個(gè)亞單位為一條鏈盤曲折疊而成）組成的一種生物大分子，lmg可毒死20億只小鼠。煮沸l(wèi)min或75℃下加熱5—lOmin，就能使其完全喪失活性。可能引起肉毒梭菌中毒的食品有臘腸、火腿、魚及魚制品、罐頭食品、臭豆腐、豆瓣醬、面醬、豆豉等。下面是肉毒類毒素的局部結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：
請(qǐng)據(jù)此回答：
（1）肉毒類毒素的化學(xué)本質(zhì)是____________，其基本組成單位的結(jié)構(gòu)通式是____________。
（2）高溫可使肉毒類毒素失活的主要原理是________________________。
（3）由上圖可知，該片段由____________種單位組成。
（4）—分子肉毒類毒素至少含有____________個(gè)羧基。
（5）肉毒類毒素可用 ____________（填試劑名稱）鑒定。
（6）現(xiàn)另有一個(gè)含2條環(huán)肽的蛋白質(zhì)，其是由800個(gè)氨基酸合成的，其中氨基總數(shù)為810個(gè)，竣基總數(shù)為808個(gè)，該蛋白質(zhì)中共有____________個(gè)肽鍵和____________個(gè)氨基。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為真核生物DNA的結(jié)構(gòu)（圖甲）及發(fā)生的生理過程（圖乙），請(qǐng)據(jù)圖回答問題：
（1）在遺傳物質(zhì)的探索歷程中，艾弗里在格里菲思實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過實(shí)驗(yàn)找出了導(dǎo)致細(xì)菌轉(zhuǎn)化的轉(zhuǎn)化因子，赫爾希則完成了“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”，他們的實(shí)驗(yàn)中共同核心的設(shè)計(jì)思路是_____。
（2）圖甲為DNA的結(jié)構(gòu)示意圖，其基本骨架由_____和_____交替排列構(gòu)成，④為_____。
（3）DNA能夠準(zhǔn)確復(fù)制的原因是______。圖乙所示的酶為_________酶，作用于圖甲中的 _______（填序號(hào)）。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】《格物粗談果品》記載“紅柿摘下未熟，毎籃用木瓜三枚放入，得氣即發(fā)，并無澀味”。下列敘述正確的是（ ）
A. 文中的“氣”是指乙烯，屬于生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑
B. 紅柿細(xì)胞缺乏相關(guān)基因而不能合成乙烯
C. 木瓜細(xì)胞釋放的乙烯不能促自身的成熟
D. 木瓜細(xì)胞釋放的乙烯能促進(jìn)紅柿的成熟
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示某哺乳動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞的部分生命歷程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)基因的分離定律發(fā)生在______ (填字母)細(xì)胞中,h細(xì)胞的名稱是______。
(2)圖中d→e(或f)過程稱為_________。e細(xì)胞和f細(xì)胞的功能不同,實(shí)質(zhì)上是細(xì)胞中_________的結(jié)果,如果e細(xì)胞變成了癌細(xì)胞,主要原因是_________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列細(xì)胞工程中所用技術(shù)與原理不相符的是
A. 胰蛋白酶處理——酶的專一性
B. 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)——細(xì)胞的全能性
C. 動(dòng)物細(xì)胞融合——生物膜的流動(dòng)性
D. 紫草細(xì)胞的培養(yǎng)——細(xì)胞增殖
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的問題：
（1）甲圖是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，圖中D指向A的箭頭代表的主要生理過程是__________，碳元素在A、B、C之間以__________形式傳遞。
（2）用標(biāo)志重捕法調(diào)查乙圖中的兔的種群密度時(shí)，在2hm2范圍內(nèi)，第一次捕獲40只兔，第二次捕獲30只兔，其中有標(biāo)記的是15只，則兔的種群密度是__________只/hm2。若標(biāo)記的兔有部分標(biāo)志物脫落，則會(huì)導(dǎo)致兔種群密度的估算結(jié)果__________（“偏高”或“偏低”）。
（3）乙圖所在的生態(tài)系統(tǒng)中，草屬于第一營養(yǎng)級(jí)，它的能量除了未利用的一部分和分解者分解利用之外，其他的去向是__________。乙圖中，③屬于__________（生物）的同化量的一部分。
（4）此圖所在的草原生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，__________（“抵抗力”或“恢復(fù)力”）穩(wěn)定性更高。在該生態(tài)系統(tǒng)中，草為兔提供了可以采食的信息，狼能夠依據(jù)兔留下的氣味去獵捕，兔同樣也可以依據(jù)狼的氣味或行為特征去躲避獵捕，這說明了信息傳遞的作用是____________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】對(duì)下列生物學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行結(jié)果頂測(cè)或分析與討論。
(1)在用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)兔紅細(xì)胞時(shí)，見到壓在方格線上的細(xì)胞只計(jì)左線和上線上的細(xì)胞，以避免_______，減少誤差。
(2)①在驗(yàn)證胰島素具有降低血糖濃度作用的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，若以小鼠活動(dòng)狀況為觀察指標(biāo)，注射胰島素溶液和葡萄糖溶液的順序應(yīng)是_______。
②人體血液中胰島素與胰高血糖素的摩爾比值，在不同生理狀況下是不同的，當(dāng)機(jī)體處于_______狀況時(shí)，該比值明顯下降，此時(shí)機(jī)體物質(zhì)代謝的變化是_____（答出2點(diǎn)即可）。
(3)某同學(xué)進(jìn)行切除甲狀腺對(duì)小鼠體長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)，觀測(cè)到切除甲狀腺的幼年組小鼠體長(zhǎng)增加明顯低于未切除組，其機(jī)理是_______。
(4)以某種實(shí)驗(yàn)小鼠為材料制備抗血清。
①欲獲得某一種較高濃度的抗體，在你的實(shí)驗(yàn)思路中，關(guān)鍵是需對(duì)小鼠進(jìn)行_______。為什么？_______。
②預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果（以坐標(biāo)曲線圖形式表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果）：
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