【題目】下面關于細胞器分布的說法，正確的是
A．植物細胞都具有葉綠體
B．動物細胞都具有中心體
C．原核細胞沒有細胞器
D．真核細胞都具有線粒體
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龍人圖書快樂假期暑假作業鄭州大學出版社系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】細胞的全能性是指
A. 細胞與細胞在形態、結構、生理功能方面出現穩定差異
B. 已經分化的細胞仍然具有發育為完整個體的潛能
C. 細胞具有無限增殖的能力
D. 單個細胞能進行個體的全部生命活動
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列對種群特征概念圖所作的分析錯誤的是（）
A.預測種群數量變化的主要依據是④
B.春運期間武漢人口數量變化主要取決于圖中①②
C.利用性引誘劑誘殺害蟲會影響③
D.種群密度是種群最基本的數量特征
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】果蠅的眼色由兩對獨立遺傳的基因（A，a和B，b）控制（A，a基因位于2號染色體上），其中A和B同時存在時果蠅表現為紅眼，B存在而A不存在時為粉紅眼，其余情況為白眼．現選擇兩只紅眼雌、雄果蠅交配，產生的后代如圖所示，請回答： 
（1）親代雌、雄果蠅的基因型分別為、 ．
（2）從F1中選出紅眼雌蠅和紅眼雄蠅各一只進行雜交，所得子代中粉紅眼果蠅出現的概率 ．
（3）果蠅體內另有一對基因T，t，已知這對基因不位于2號染色體上．當t基因純合時對雄果蠅無影響，但會使雌果蠅性反轉成不育雄果蠅．為了探究T，t基因是否位于X染色體上，讓純合紅眼雌蠅與不含T基因的純合白眼雄蠅雜交，F1隨機交配得F2 ， 觀察F2的性別比例． ①若 ， 則T，t基因位于X染色體上；
②若 ， 則T，t基因位于常染色體上．
③討論：若T，t基因位于X染色體上，F2無粉紅眼果蠅出現，則親代雄果蠅的基因型為 ．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關免疫系統組成的敘述,正確的是
A. 免疫系統包括免疫器官、免疫細胞
B. 免疫器官是免疫細胞生成、成熟或集中分布的場所
C. 免疫細胞只包括T細胞和B細胞,分別在胸腺和骨髓中成熟
D. 免疫活性物質是由免疫細胞產生的發揮作用的物質
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為人體睪丸內細胞分裂過程中某物質數量變化曲線圖的一部分，在不考慮突變發生的前提下，請據圖分析回答： 
（1）人體睪丸內精原細胞分裂的場所是 ．
（2）若該圖表示細胞內染色體數量變化，某細胞在AB段出現了聯會現象，則AB段該細胞內有條染色體，會出現個四分體，同源染色體分離發生在段．CD段細胞的名稱是 ， 細胞中核DNA數量為條．
（3）若該圖表示細胞內每條染色體上DNA的數量變化，則BC所處的細胞分裂時期有 ， 發生BC變化的原因是含有兩條Y染色體的細胞處于圖中的段．
（4）細胞分裂過程中，若姐妹染色單體上所攜帶的基因不完全相同，造成成這種情況的原因最可能是同源染色體上的非姐妹染色單體之間發生了 ．
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【題目】取某一紅色花冠的2個大小相同、生理狀態相似的花瓣細胞，將它們分別放置在甲、乙兩種溶液中，測得細胞失水量的變化如圖1，液泡直徑的變化如圖2，下列敘述正確的是( )
A. 第4 min后乙溶液中細胞由于失水過多而死亡
B. 甲、乙兩種溶液的濃度不同，溶質可能相同
C. 第2 min前乙溶液中花瓣細胞的失水速率大于甲溶液
D. 圖2中曲線Ⅰ和圖1中乙溶液中細胞失水量曲線對應
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【題目】如圖為某高等植物葉肉細胞結構模式圖，有關敘述不正確的是（ ）
A.圖中能產生ATP的結構有1、2
B.1中產生的一分子CO2擴散出來進入2中被利用，穿過4層膜
C.2與4中都含有色素
D.4可調節植物細胞內的環境
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【題目】據圖回答下列問題。
（1）物質A是_____________，物質B是_____________。
（2）結構E的結構特點是_____________，功能特性是________________________。
（3）具有雙層E結構的細胞器是___________（填圖中的序號）。動、植物細胞都有，但是功能不同的是[ ]___________。
（4）除了上述6種細胞器外，細胞內具有E結構的還有___________、___________。
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