【題目】HIV病毒是一種逆轉錄病毒，人體產生的蛋白A對該病毒有免疫能力。在進化的過程中HIV產生了抗蛋白A的變異。后來科學家發現人體中的A3G蛋白具有抑制HIV增殖的能力，具體流程如下圖所示，下列敘述正確的是
A. 蛋白A決定HIV病毒個體的進化方向，但不決定其變異的方向
B. A3G雙聚體蛋白阻止逆轉錄酶移動，使該病毒遺傳物質的復制受阻
C. 流程1中HIV病毒遺傳物質發生了改變，不影響該病毒正常的增殖
D. 流程2中以宿主細胞的核糖核苷酸為原料，合成雙鏈RNA片段
【答案】B
【解析】
識圖分析可知，A3G單體蛋白在掃描過程中經過流程1會形成A3G雙聚體蛋白， 根據HIV病毒是一種逆轉錄病毒可知流程2為逆轉錄過程，圖中A3G雙聚體蛋白可阻止逆轉錄酶的移動，從而使病毒遺傳物質的增殖受阻。
根據“人體產生的蛋白A對該病毒有免疫能力，在進化的過程中HIV產生了抗蛋白A的變異，后來科學家發現人體中的A3G蛋白具有抑制HIV增殖的能力”等信息可說明蛋白A只是對HIV病毒個體的生存進行選擇的條件之一，故不能決定該病毒進化的方向，A錯誤；由圖可知：A3G雙聚體蛋白阻止逆轉錄酶移動，RNA病毒的遺傳物質無法進行正常的逆轉錄，該病毒的復制受阻，B正確；依據圖中注釋可知流程1中A3G單體蛋白在掃描過程中會發生遺傳物質的改變，由B項分析可知，該變異會影響病毒遺傳物質的復制進而影響病毒的增殖過程，C錯誤；流程2是逆轉錄過程，應以宿主細胞的脫氧核苷酸為原料，合成單鏈DNA片段，D錯誤。
故選B。
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】為了提高綠色植物的生態效益，研究者做了相關實驗，并繪出如下三幅圖。請回答下列問題：
(1)光照條件下，圖1中的②上進行的生理過程產生的物質有____________，空氣中CO2濃度變化時首先會影響圖1的[ ]________中化學反應的速率。([ ]中填數字序號)
(2)光飽和點的含義________________________。
(3)圖2中的曲線表示在CO2充足的條件下測得的某植物光合速率與光照強度、溫度之間的關系。據圖分析可知，在光照強度為4 klx之前，影響光合速率的主要環境因素為________，由此實驗結果可推測出該植物進行光合作用的最適溫度范圍是________℃之間。
(4)圖3表示該植物夜間在O2濃度分別為a、b、c、d時，CO2釋放量和O2吸收量的關系。假定細胞呼吸的底物都是葡萄糖，在O2濃度為d時細胞的呼吸方式是________；當O2濃度為a時，無氧呼吸消耗的葡萄糖量是有氧呼吸消耗的葡萄糖量的________倍。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】我國南方某地環保部門向遭受嚴重污染的某湖泊中引入一些苦草、黑藻等沉水植物和螺螄等底棲動物來修復該生態系統。圖甲所示為該生態系統修復后的部分生物的營養關系，圖乙表示該生態系統中另外一部分生物之間的營養關系。請據圖回答：
（1）在修復該生態系統時要控制污水流入的速率，較慢的流入速率有利于有機污染物被充分分解，還有利于植物對無機鹽的充分吸收，防止水體富營養化。該生態系統修復后物種豐富度逐漸增加，其群落演替類型是_____________。該生態系統得到修復后，為保護生物多樣性不再被破壞，應采取的最有效的措施是__________________________。
（2）當圖甲中的苦草等沉水植物大量繁殖后，部分浮游植物的數量下降，大型底棲動物的數量有所增加，這是在_________（填“群落”“種群”或“生態系統”）水平上研究的結果。沉水植物通過一定的信息傳遞吸引浮游動物棲息在其葉表面，從而撫育出高密度的浮游動物。浮游動物能夠大量捕食浮游藻類，也間接地控制了浮游藻類的數量。這體現出信息傳遞的作用是_____________________________________。
（3）若圖乙中E種群同化的能量為7.5×109kJ，B種群同化的能量為1.2×108kJ，D種群同化的能量為1.8×108kJ，則A種群同化的能量最多為____________kJ，此過程體現了生態系統的能量流動具有________特點。
（4）圖丙所示為科研人員為有效控制某人工濕地生態系統中的某種害蟲，引入了該害蟲的天敵，并用一段時間的調查數據構建的數學模型（圖中箭頭方向代表曲線變化趨勢），其曲線變化趨勢反映了生態系統中普遍存在的__________（正反饋/負反饋）調節。若僅從該模型分析，圖中最可能代表天敵K值的數據為_____（P1/ P2/P3）。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】為研究某植物A的光合特性，研究人員測定了植物A在光、暗條件下的CO2吸收速率，結果如下圖。
(1)在有光條件下，植物A與一般植物相同，細胞吸收的CO2在___________(場所)中被固定為___________，然后生成糖類等有機物。
(2)在黑暗條件下，植物A通過___________產生并釋放CO2，但實驗結果顯示，暗期植物A的CO2吸收速率始終___________，這與一般植物不同。
(3)科研人員進一步測定了植物A中酸性物質的含量變化，結果發現，酸性物質在暗期上升，光期下降，由此結合上圖分析推測___________。在暗期，植物A不能將CO2轉化為糖類等光合產物，原因是_________________________________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為分離和純化分解甲醛細菌的實驗過程，其中LB培養基能使菌種成倍擴增。以下說法正確的是（ ）
活性污泥→10ml→10ml→接種→挑取不同菌落分別接種→取樣測定甲醛濃度
①制取菌懸液②LB培養基，震蕩培養③無機液體培養基，甲醛，恒溫培養④無機固體培養基，甲醛，恒溫培養⑤無機固體培養基，甲醛，震蕩培養
A. 需要對活性污泥作滅菌處理
B. ②中LB培養基應以甲醛為唯一碳源
C. 目的菌種異化作用類型為厭氧型
D. 經⑤處理后，應選擇瓶中甲醛濃度最低的一組進一步純化培養
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】用35S標記一定量的氨基酸來培養某哺乳動物的乳腺細胞，測得與合成和分泌乳蛋白相關的一些細胞器上放射性強度的變化曲線如圖甲所示，在此過程中有關的生物膜面積的變化曲線如圖乙所示。有關敘述錯誤的是
A.圖甲中c曲線所指的細胞結構是高爾基體
B.圖乙中f曲線表示的細胞結構是高爾基體
C.圖甲中a曲線所指的細胞結構是內質網
D.圖乙中e曲線表示的細胞結構是細胞膜
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關藍藻的說法中，不正確的是（ ）
A.發菜、顫藻、念珠藻、藍球藻都屬于藍藻
B.藍藻與細菌都屬于原核生物
C.藍藻的葉綠體含藻藍素和葉綠素
D.藍藻可以通過光合作用制造有機物
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示不同濃度的生長素對某植物生長的影響，有關敘述不正確的是
A. 經濃度大于M的生長素溶液處理的植物器官，因受到抑制而不再生長
B. 用不同濃度的生長素溶液處理扦插枝條，生根數量可能會相同
C. 曲線表明生長素的生理作用具有兩重性，P點表示最適濃度
D. 若圖中曲線表示不同生長素濃度對該植物芽生長的影響，且頂芽處的生長素濃度為P，則靠近頂芽的側芽處的生長素濃度一般大于M
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖表示測定消過毒的萌發的小麥種子呼吸嫡(呼吸熵指單位時間內進行細胞呼吸的生物釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值)的實驗裝置。
請分析回答問題。
（1）實驗裝置乙中，KOH溶液目的是__________。
（2）假設小麥種子只以糖類為呼吸底物，在25℃條件下經10 min觀察墨滴的移動情況，如發現甲裝置中墨滴右移，乙裝置中墨滴不動，則10min內，小麥種子發生的化學總反應式___________________；如發現甲裝置中墨滴不動，乙裝置中墨滴左移，則10 min內小麥種子中發生__________過程，其發生的反應場所__________；如發現甲裝置中墨滴右移，乙裝置中墨滴左移，則10min內小麥種子中發生__________過程。
（3）為校正還應設置一個對照裝置，對照裝置的大試管中放入等量的________小麥種子，小燒杯中放入__________。其他無關變量應做到__________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com