【題目】在呼吸作用過程中，若有C02放出，則可以判斷此過程（ ）
A. 一定是有氧呼吸 B. 一定不是產生乳酸的無氧呼吸
C. 一定不是產生酒精的無氧呼吸 D. 一定是無氧呼吸
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】神經﹣體液﹣免疫調節網絡是機體維持穩態的主要調節機制．如圖表示下丘腦、垂體、甲狀腺之間的關系及彌漫性毒性甲狀腺腫的發病與治療機理，請回答相關問題．
（1）寒冷刺激時甲狀腺激素分泌增多，說明甲狀腺激素具有加速體內物質______的功能．人的體溫調節方式為
_____調節．
（2）下丘腦和垂體功能衰退會導致甲狀腺功能減退，說明甲狀腺激素的分泌存在_____調節．甲狀腺激素作用的靶細胞幾乎是______．
（3）從圖中可看出，彌漫性毒性甲狀腺腫是由于機體產生抗體A，該抗體能與甲狀腺細胞上的受體結合，發揮與_____激素相同的生理作用，從而導致甲狀腺功能亢進，從免疫學角度來看，這是一種自身免疫病，是由于機體免疫功能過_____（填“強”或“弱”）所致．
（4）從圖中可看出，彌漫性毒性甲狀腺腫臨床上可以用物質C進行治療，該物質可以通過抑制細胞X分泌_____及細胞Y的_____過程來減少抗體A的產生．
（5）和漿細胞相比，圖中細胞W不僅能增殖分化而且還能______．
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【題目】某一不可逆化學反應(S→P＋W)在無酶和有酶催化時均可以進行。當該反應在無酶條件下進行到時間t時，向反應液中加入催化該反應的酶。下圖中能正確表示加酶后反應物濃度隨反應時間變化趨勢的曲線是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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【題目】呼吸作用過程中在線粒體的內膜上NADH將有機物降解得到的高能電子傳遞給質子泵，后者利用這一能量將H+泵到線粒體基質外，使得線粒體內外膜間隙中H+濃度提髙，大部分H+通過特殊的結構①回流至線粒體基質，同時驅動ATP合成(如下圖）。下列敘述錯誤的是( )
A.H+由膜間隙向線粒體基質的跨膜運輸屬于協助擴散
B.結構①是一種具有ATP水解酶活性的通道（載體)蛋白
C.上述過程中能量轉化過程是:有機物中穩定化學能→電能→ATP中活躍化學能
D.好氧細菌不可能發生上述過程
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【題目】關于生態系統物質循環的敘述，不正確的是
A.物質在生物之間的傳遞通常是通過食物鏈進行的
B.生態系統的物質是單向流動，逐級遞減的
C.碳元素在無機環境和生物群落間循環的主要形式是CO2
D.生物地球化學循環帶有全球性
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【題目】細胞所處的能量狀態用ATP、ADP和AMP之間的關系式來表示，稱為能荷，公式如下:
能荷=其中AMP為一磷酸腺苷。能荷對代謝起著重要的調節作用，高能荷時，ATP生成過程被抑制，而ATP的利用過程被激發；低能荷時，其效應相反。下列說法不正確的是( )
A.根據能荷的公式組成，推測一般情況下細胞能荷數值小于1
B.細胞中ATP、ADP和AMP之間可以相互轉化
C.細胞在吸收Mg2+時，能荷較低
D.能荷及其調節是生物界的共性
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【題目】下列關于鑒定的物質、試劑、現象相對應不正確的是
A. 蛋白質——雙縮脲——紫色 B. 酒精——重鉻酸鉀——灰綠色
C. 蔗糖——斐林試劑——磚紅色沉淀 D. 脂肪——蘇丹Ⅲ——橘黃色
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【題目】下列有關種群的敘述，錯誤的是
A. 種群密度是種群最基本的數量特征
B. 種群內的生物只存在斗爭關系
C. 根據年齡組成可預測一個國家或地區人口數量變化趨勢
D. 水稻在稻田中均勻分布屬于對種群空間特征的描述
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【題目】如圖表示實驗室培養酵母菌的相關實驗結果。a表示每3小時更換一次培養液的種群增長曲線，d表示不更換培養液的種群增長曲線。
（1）曲線a表示種群呈“__________”型增長。理論上講，呈現這種增長模型的條件是____________、_______________、_____________________等。
（2）曲線d表示種群呈“_________”型增長。屬于這種增長模型的種群，隨種群密度的增加，其增長速率的變化情況是_________。當種群數量達到K值的一半時，種群的增長速率達到_____________。
（3）某同學在酵母菌培養過程中的操作步驟如下：①從靜置試管中吸取酵母菌培養液進行計數，記錄數據；②把酵母菌培養液放置在冰箱中培養；③第7天再取樣計數，記錄數據，統計分析并繪制曲線。請糾正該同學實驗操作中的錯誤：
①__________________________________________；
②__________________________________________；
③__________________________________________。
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