【題目】利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)羧酸酯酶(CarE)制劑的流程如下圖所示，下列敘述正確的是（ ）
A.過程①需使用逆(反)轉(zhuǎn)錄酶
B.過程②需使用解旋酶和 PCR 獲取目的基因
C.過程③使用的感受態(tài)細胞可用 NaCl 溶液制備
D.過程④可利用抗原抗體雜交鑒定目的基因是否已導入受體細胞
【答案】A
【解析】
分析圖解：圖中過程①表示利用mRNA通過反轉(zhuǎn)錄法合成相應的DNA；過程②表示利用PCR技術(shù)對目的基因進行擴增；過程③表示將目的基因?qū)胧荏w細胞；過程④表示通過篩選獲得工程菌。
A、過程①表示利用mRNA通過反轉(zhuǎn)錄法合成目的基因，逆轉(zhuǎn)錄過程中需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化，A正確；
B、過程②表示利用PCR技術(shù)對目的基因進行擴增，該過程中不需要利用解旋酶，解旋是通過高溫解鏈實現(xiàn)的，B錯誤；
C、感受態(tài)細胞法是利用的CaCl2溶液，C錯誤；
D、過程④可利用DNA分子雜交鑒定目的基因是否已導入受體細胞，D錯誤。
故選A。
海淀黃岡名師導航系列答案
普通高中同步練習冊系列答案
優(yōu)翼小幫手同步口算系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】為探究高濃度的CO2對冷藏水果細胞呼吸的影響?研究人員將等量新鮮藍莓分別置于兩個等溫且密閉的冷藏箱中，一個冷藏箱中通入普通空氣（未處理組）另一個則通入等量的含高濃度CO2的空氣（CO2處理組）。每10d取樣一次，測定其單位時間內(nèi)CO2的釋放量和O2的吸收量，并計算二者的比值，結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)說法正確的是（ ）
A.該實驗的自變量是時間和是否含有高濃度的CO2
B.0~10d，藍莓細胞呼吸產(chǎn)生ATP的場所有線粒體、細胞質(zhì)基質(zhì)和葉綠體
C.相比CO2處理組，未處理組更早進行無氧呼吸，消耗的有機物更少
D.根據(jù)實驗結(jié)果推測，高濃度CO2處理可使藍莓細胞持續(xù)只處于旺盛的有氧呼吸狀態(tài)
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【題目】圖為血糖調(diào)控模式圖，甲、乙表示激素。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）
A.激素甲和乙的靶細胞都包括肝細胞
B.胰島內(nèi)的某些細胞可以同時分泌甲和乙
C.甲的作用是將肝細胞固有的葡萄糖轉(zhuǎn)化為糖原
D.血糖濃度刺激下丘腦，最后維持血糖平衡的過程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)
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【題目】下圖為人體體液的物質(zhì)交換示意圖，①、②、③、④代表不同的體液，請回答下列問題：
（1）請標出圖中數(shù)字代表的體液：① ____________，②__________，④___________；其中占體液比重最大的是_______。
（2）③和④成分中最主要的區(qū)別在于___________的含量，對④的滲透壓影響最大的2種離子是____________，用箭頭表示②③之間物質(zhì)交換方向：②____③。
（3）圖中毛細淋巴管壁細胞生活的內(nèi)環(huán)境是____________，請用細胞名稱、體液名稱和箭頭表示胰島素從產(chǎn)生到發(fā)揮作用的運輸過程：________________________________________________。
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【題目】下面是試管嬰兒培育過程示意圖。下列有關(guān)敘述，不正確的是（ ）
A．過程①中可通過注射促性腺激素增加排卵數(shù)量
B．過程②在培養(yǎng)細胞的培養(yǎng)液中就可以完成
C．過程③的培養(yǎng)液中應該添加動物血清
D．過程④成功的條件之一是受體對供體胚胎沒有排斥反應
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【題目】下圖表示兩個神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)關(guān)系。相關(guān)敘述錯誤的是（ ）
A.a處通過神經(jīng)沖動的形式傳導興奮B.c處通過神經(jīng)遞質(zhì)與受體相結(jié)合傳遞興奮
C.刺激b處可在a處測到膜電位的變化D.刺激d處可在a處測到膜電位的變化
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【題目】腐乳是我國古代勞動人民創(chuàng)造出的一種經(jīng)過微生物發(fā)酵的大豆食品。下圖是腐乳制作的流程。下列敘述中，錯誤的是（ ）
A.毛霉來自空氣中的毛霉孢子
B.加入鹽和鹵湯的順序不能顛倒
C.密封不嚴會導致雜菌感染而腐敗變質(zhì)
D.高溫環(huán)境下腐乳制作的時間可大大縮短
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【題目】如圖表示培養(yǎng)和分離某種細菌的部分操作步驟，下列敘述正確的是（ ）
A.步驟①倒平板操作時，倒好后應立即將其倒過來放置
B.步驟②接種環(huán)火焰上灼燒后迅速蘸取菌液后劃線
C.步驟③三個方向劃線，使接種物逐漸稀釋，培養(yǎng)后出現(xiàn)單個菌落
D.步驟④恒溫培養(yǎng)箱培養(yǎng)后可用來對大腸桿菌進行計數(shù)
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【題目】進食可刺激小腸K細胞分泌多肽GIP,GIP可作用于胰島細胞和脂肪細胞，使血糖濃度 降低，其作用機制如圖所示（①一④代表細胞膜上的結(jié)構(gòu)）。下列推斷錯誤的是
A. 圖中②③④的結(jié)構(gòu)均不相同
B. 與注射相比，口服葡萄糖會使體內(nèi)胰島素水平更高
C. GIP能促進葡萄糖進人脂肪細胞并轉(zhuǎn)化為脂肪
D. 通過注射胰島素可治療因結(jié)構(gòu)②受損導致的糖尿病
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