【題目】下列物質進出細胞的實例中，屬于主動運輸的是（ ）
A.水分子進入根毛細胞
B.氧氣進入肺泡細胞
C.鉀離子進入小腸絨毛細胞
D.二氧化碳進入毛細血管
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為某人體內不同部位細胞中基因表達的檢測結果，有關敘述不正確的是
A. 細胞①和②中的核基因可能完全相同
B. 細胞③和④中的mRNA不完全相同
C. 基因⑦可能是細胞中ATP合成酶的基因
D. 細胞⑤和⑥中的tRNA的種類不同
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】為研究影響豌豆幼苗細胞線粒體耗氧速率的因素，按圖示順序依次向測定儀中加入線粒體及相應物質，測定氧氣濃度的變化，結果如圖(注：圖中呼吸底物是指在呼吸過程中被氧化的物質)。下列分析正確的是（ ）
A. 加入的呼吸底物是葡萄糖
B. 過程①沒有進行有氧呼吸第三階段
C. 過程②比①耗氧速率低
D. 過程④比③耗氧速率低的主要原因是ADP不足
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于人工種子的敘述，正確的是（）
A.通過科學手段人工合成的種子
B.種皮能夠自我生成
C.利用植物組織培養技術獲得胚狀體，再包上人造種皮獲得的種子
D.人工種子發芽率低
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】據圖回答下列問題． 
（1）判斷甲、乙、丙3圖中屬于原核細胞的是 ． 屬于真核細胞的是 ． 原核細胞和真核細胞在結構上的根本區別是 ．
（2）在上述3圖細胞中，它們都有的結構有、細胞質、核糖體和遺傳物質DNA，這體現了不同類細胞之間的統一性．
（3）甲、乙兩細胞的不同之處在于甲無染色體和 ， 甲只有一種細胞器 ， 而乙還有其他細胞器．由此可知，生物界的各種類型的細胞之間存在多樣性．
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖甲是某海洋生態系統中，生產者固定太陽能和海洋水深關系的曲線。圖乙是某近海海域受到海產養殖輕微污染后的凈化作用示意圖。據圖回答下列問題：
（1）在近海水域，水深超過10m，隨著水深的增加生產者固定太陽能的數量逐漸減少，影響這一變化的非生物因素是___________。在該海洋生態系統中，隨著營養級的升高，各營養級所得到的能量越少，原因在生態系統中能量流動的特點是___________的。
（2）調查近海海域受到海產養殖輕微污染后的某藻類種群密度采用的方法是___________________。該海域受到輕微污染后，生態系統的結構和功能仍能維持相對穩定，說明____________________。
（3）試分析圖乙中溶解氧濃度先下降再上升的原因：_________________________________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】表示一個生態系統食物關系時,往往得到的是網狀的復雜結構,這是由于
A．生產者的數量最多
B．消費者不只以一種食物為食
C．生態系統的物質流失
D．能量在各級營養級中逐漸遞減
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
