【題目】如圖用來表示田鼠種群的理想增長曲線和在某自然環境中的實際增長曲線，關于曲線的敘述不正確的是( )
A. 食物最可能成為鼠群繁殖速度的限制因素是de段
B. X區域(圖中陰影部分)可以代表環境阻力的大小
C. 嚴密封儲糧食，保護田鼠天敵等措施可以使e點向下移動
D. 人工滅鼠時要將田鼠數量控制在c點
名師金手指領銜課時系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示綠色植物葉肉細胞內發生的光合作用和需氧呼吸的過程，圖中a、b為光合作用的原料，①﹣④表示相關過程，據圖回答：
（1）a，b代表的物質的名稱分別是： 和 ．
（2）圖中①②過程進行的場所分別是 ； ；
（3）光合作用過程中[H]來源于①過程中 分解，用于③過程 的還原．
（4）在有氧呼吸的第一階段，除了產生[H]、ATP外，主要產物還有 ．
（5）寫出有氧呼吸的總反應式： ．
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】將一植株放在密閉玻璃罩內，置于室外一晝夜，獲得實驗結果如下圖所示。下列說法錯誤的是
A．到達圖乙中的d點時，玻璃罩內的CO2濃度最高
B．經過這一晝夜之后，植物體的有機物含量會增加
C．圖甲中的F點對應圖乙中的g點
D．圖乙中的b點對應圖甲中的B點
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于基因表達的敘述，正確的是
A．T細胞受病毒刺激后有特定mRNA的合成
B．線粒體、葉綠體和核糖體中均存在A-T和U-A的配對方式
C．轉運20種氨基酸的tRNA總共有64種
D．基因的兩條鏈可分別作模板進行轉錄，以提高蛋白質合成的效率
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】用平板劃線法或稀釋涂布平板法都可以純化大腸桿菌。二者的共同點有
①可以用相同的培養基 ②都要使用接種針進行接種
③都需要在火焰旁進行接種 ④都可以用來計數活菌
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關農田生態系統的敘述中錯誤的
A、輸入農田生態系統的能量為全部農作物所固定的太陽能
B、雜草的存在有利于提高農田生態系統的穩定性
C、一般農田生態系統的營養結構簡單，自我調節能力較低
D、雜草、害蟲的存在降低了能量的利用率，應該除去
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】中科院動物研究所研究小組已培育出中國首例轉基因獼猴．這一研究成果標志著中國科學家在靈長類轉基因動物研究方面達到世界領先水平．如圖是轉基因獼猴培育過程示意圖，據圖回答．
（1）過程②中常用 技術將目的基因導入受精卵．
（2）如果⑤過程在體外進行，那么卵母細胞需要培養到 ，精子需要進行 ，常用的處理方法有 ．
（3）在體外培養受精卵時，除了給予一定量的O2維持細胞呼吸外，還需要提供CO2氣體以維持 ．
（4）圖中⑦過程稱為 ，為使代孕雌猴與供體雌猴生殖器官的生理變化相同，此前需對代孕雌猴做 處理．
（5）若要同時獲得多只與此轉基因獼猴相同的小猴，可采用 技術．若選用囊胚期的胚胎，操作過程中要特別注意的問題是 ．
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為人體內某些信息分子作用的示意圖，a、b、c、d表示信息分子，據圖分析，下列敘述錯誤的是（ ）
A．a是促甲狀腺激素釋放激素，是由下丘腦分泌的
B．c激素是下丘腦合成垂體釋放的，e表示水的重吸收過程
C．d表示胰島素，通過促進葡萄糖的利用和轉化降低血糖濃度
D．信息分子參與的a、c、d調節過程均存在反饋調節
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下面是科學家用15N的硝酸鹽作為標記物浸泡蠶豆幼苗，追蹤蠶豆根尖細胞分裂情況，得到蠶豆根尖分生區細胞連續分裂數據如下，則下列敘述正確的是（ ）
A．高爾基體、線粒體、葉綠體在蠶豆根尖細胞分裂第19．3h--21．3h中活動旺盛
B．蠶豆根尖細胞的DNA分子自我復制的時期有0—2h、19．3—21．3h、38．6—40．6h
C．蠶豆根尖細胞發生分裂的時期有在19．3—21．3h、38．6—40．6h
D．蠶豆根尖細胞分裂的一個細胞周期為19．3h，可表示為0--19．3、19．3--38．6
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
