Question

【題目】某同學查資料得知細胞分裂素可解除頂端優勢。為研究細胞分裂素的作用部位,該同學用適宜濃度的細胞分裂素溶液、多株生長狀況相同的幼苗為材料進行實驗,用未經處理的幼苗作對照組,用在①②處同時涂抹等量細胞分裂素溶液的幼苗作實驗組,以觀察其生長狀況(如圖)。下列對實驗組的設計評價合理的是

A. 實驗組設計正確,能研究細胞分裂素解除頂端優勢的作用部位

B. 實驗組設計錯誤,應切除②處后在①處涂抹細胞分裂素

C. 實驗組設計錯誤,應選兩株完整幼苗分別在①②處涂抹細胞分裂素

D. 實驗組設計錯誤,應選兩株切除②處的幼苗并分別在①②處涂抹細胞分裂素

Answer 1

【答案】C

【解析】在①②處同時涂抹等量細胞分裂素溶液，自變量不唯一，有兩個。自變量應該是細胞分裂素作用的部位，即①部位或②部位，且切除頂芽后也會解除頂端優勢，若用切除頂芽的幼苗做此實驗會干擾實驗結果，該實驗組設計錯誤，不能研究細胞分裂素解除頂端優勢的作用部位，A錯誤；實驗組切除②，在①處涂抹細胞分裂素溶液，與對照組相比有2個自變量，B錯誤，評價不合理；設兩個實驗組，一組在①處，另一組在②處涂抹等量細胞分裂素溶液，C正確，評價合理；切除②處的幼苗并分別在①②處涂抹細胞分裂素，與對照組相比有2個自變量，D錯誤，評價不合理。

故選：C。