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目標測試系列答案科目：高中化學 來源：高一化學(中學生學科素質訓練與檢測叢書) 題型：013
觀察金屬鉀或含有鉀元素的物質燃燒的火焰焰色，常借助一切藍色玻璃，該藍色玻璃里含有的物質是
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科目：高中化學 來源： 題型：013
觀察金屬鉀或含有鉀元素的物質燃燒的火焰焰色，常借助一種藍色玻璃，該藍色玻璃里含有的物質是
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科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解
火柴是人們常用的生活用品，某興趣小組為驗證日常生活用的火柴頭上含有KClO3、MnO2、S等物質，設計了以下系列實驗，并回答下列各題。
Ⅰ、火柴頭中硫元素的實驗證明
A B
⑴設計裝置A中可觀察到 的實驗現(xiàn)象，即可證明火柴頭上含有S元素。
⑵甲同學認為B裝置中除了可選用稀高錳酸鉀外還可選用：品紅溶液、紫色石蕊溶液、滴有酚酞的NaOH溶液、溴水等，經(jīng)大家分析后淘汰了紫色石蕊溶液和滴有酚酞的NaOH 溶液。你認為淘汰的原因可能是 。甲同學還認為在A裝置中選用濃的高錳酸 鉀酸性溶液更好，因為濃度越大反應速率越快，你認為對嗎？ （先判斷再說明 原因）。
Ⅱ、火柴頭中含有Cl元素的證明，設計了以下實驗流程圖：
⑴為驗證火柴頭中含有Cl元素的實驗步驟是：取濾液C……請回答后續(xù)實驗步驟 是 。
⑵有學生提出檢驗火柴頭上KClO3另一套實驗方案：
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實驗中發(fā)生的反應是 KClO3 + 3NaNO2 + AgNO3 = AgCl↓+3NaNO3 + KNO3，其中NaNO2 是 。劑，有人提出上述方法中出現(xiàn)白色沉淀并不能充分說明火柴頭上 KClO3的存在，其理由是 。
Ⅲ、測定火柴頭中KClO3的含量，設計了以下實驗流程圖：
⑴步驟②的實驗操作裝置如下圖所示，儀器a的名稱為 ，裝置B的作用是 。
則當抽濾完畢或中途停止抽濾時，最佳的正確操作是 。
⑵得到的沉淀常用95%的酒精洗滌再抽濾，試問用酒精洗滌的原因 。（3）實驗測 得火柴頭中KClO3的質量分數(shù)為 ；未洗滌沉淀，測得KClO3的質量分數(shù)將 （填 “偏大”、“偏小”、或“無影響”，下同）。
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科目：高中化學 來源：2010年浙江江山實驗中學高二年級5月月考化學試卷 題型：實驗題
火柴是人們常用的生活用品，某興趣小組為驗證日常生活用的火柴頭上含有KClO3、MnO2、S等物質，設計了以下系列實驗，并回答下列各題。
Ⅰ、火柴頭中硫元素的實驗證明
A B
⑴設計裝置A中可觀察到 的實驗現(xiàn)象，即可證明火柴頭上含有S元素。
⑵甲同學認為B裝置中除了可選用稀高錳酸鉀外還可選用：品紅溶液、紫色石蕊溶液、滴有酚酞的NaOH溶液、溴水等，經(jīng)大家分析后淘汰了紫色石蕊溶液和滴有酚酞的NaOH 溶液。你認為淘汰的原因可能是 。甲同學還認為在A裝置中選用濃的高錳酸 鉀酸性溶液更好，因為濃度越大反應速率越快，你認為對嗎？ （先判斷再說明 原因）。
Ⅱ、火柴頭中含有Cl元素的證明，設計了以下實驗流程圖：
⑴為驗證火柴頭中含有Cl元素的實驗步驟是：取濾液C……請回答后續(xù)實驗步驟 是 。
⑵有學生提出檢驗火柴頭上KClO3另一套實驗方案：
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實驗中發(fā)生的反應是 KClO3 + 3NaNO2 + AgNO3 = AgCl↓+ 3NaNO3 + KNO3，其中NaNO2 是 。劑，有人提出上述方法中出現(xiàn)白色沉淀并不能充分說明火柴頭上 KClO3的存在，其理由是 。
Ⅲ、測定火柴頭中KClO3的含量，設計了以下實驗流程圖：
⑴步驟②的實驗操作裝置如下圖所示，儀器a的名稱為 ，裝置B的作用是 。
則當抽濾完畢或中途停止抽濾時，最佳的正確操作是
。
⑵得到的沉淀常用95%的酒精洗滌再抽濾，試問用酒精洗滌的原因 。（3）實驗測 得火柴頭中KClO3的質量分數(shù)為 ；未洗滌沉淀，測得KClO3的質量分數(shù)將 （填 “偏大”、“偏小”、或“無影響”，下同）。
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