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為檢驗(yàn)試管中少量白色晶體是否為硫酸銨，下列四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了四種方案，其中可行的方案是

A．加入1 mLNaCl溶液，加熱試管，將濕潤的紅色石蕊試紙靠近試管口

B．加入1 mLNaCl溶液，加熱試管，將濕潤的藍(lán)色石蕊試紙靠近試管口

C．加入1 mLNaOH溶液，加熱試管，將干燥的紅色石蕊試紙靠近試管口

D．加入1 mLNaOH溶液，加熱試管，將濕潤的紅色石蕊試紙靠近試管口

試題分析：A、B項(xiàng)：不發(fā)生反應(yīng)生成氨氣，故錯(cuò)；C項(xiàng)：需要濕潤的紅色石蕊試紙，故錯(cuò)。故選D。
點(diǎn)評：本題主要考查了檢驗(yàn)銨鹽的方法，題目難度不大，旨在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握。。

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />


①除去Cl₂中的HCl雜質(zhì)	②用銅和稀硝酸制取少量NO	③證明鐵生銹時(shí)空氣參與反應(yīng)	④檢驗(yàn)裝置氣密性

A．①②③④ B．③④ C．②③④ D．①④

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

為測定某生鐵（假設(shè)僅含F(xiàn)e和C）粉末狀樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)有關(guān)方案進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

（1）設(shè)計(jì)如圖甲所示裝置，使生鐵樣品與稀硫酸反應(yīng)的操作為                                  。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，讀出量氣管中的氣體體積（換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況），計(jì)算生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，測定的結(jié)果偏低，可能的原因是       。（填字母序號）
A. 反應(yīng)結(jié)束并冷卻后，未再次調(diào)節(jié)量氣管和水準(zhǔn)管中液面相平，即讀取氣體體積
B. 稀硫酸過量
C. 水準(zhǔn)管中有少量水溢出
（2）設(shè)計(jì)如圖乙所示裝置，測得反應(yīng)前后的有關(guān)質(zhì)量如表，則生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為         ，根據(jù)圖中裝置判斷，若實(shí)驗(yàn)中操作沒有失誤，該實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能       。（填“偏大”、“偏小”或 “準(zhǔn)確”）

反應(yīng)前：整套裝置+ 稀硫酸質(zhì)量/g	反應(yīng)前：生鐵樣品質(zhì)量/g	反應(yīng)后：整套裝置+ 錐形瓶中剩余物的質(zhì)量/g
a	m	b

（3）若取生鐵粉末5.72 g，高溫下的氧氣流中充分反應(yīng)，得到CO₂氣體224 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。則此生鐵粉末中鐵和碳的物質(zhì)的量之比為。若再取三份不同質(zhì)量的生鐵粉末，分別加到100 mL相同濃度的H₂SO₄溶液中，充分反應(yīng)后，測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。計(jì)算實(shí)驗(yàn)Ⅱ結(jié)束后的溶液中，還能溶解生鐵樣品的質(zhì)量。

實(shí)驗(yàn)序號	Ⅰ	Ⅱ	Ⅲ
加入生鐵樣品的質(zhì)量/g	1.43	2.86	8.58
生成氣體的體積/L（標(biāo)準(zhǔn)狀況）	0.56	1.12	2.24

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖中的幾種儀器裝置都可以制得氫氣，其中：

（1）能使發(fā)生或停止發(fā)生氫氣操作均比較方便的裝置是（寫編號）             ，能夠灌充升空的小氫氣球的裝置是         。
（2）在（D）裝置中a中的液體應(yīng)是       ；b中的液體應(yīng)是       ，其作用是                                    。
（3）使（D）裝置發(fā)生氫氣的操作順序應(yīng)該是                            。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室有NH₄HCO₃和NaHSO₃的干燥粉狀混合物，某興趣小組為測定其中NH₄HCO₃的含量，設(shè)計(jì)了用在混合物中加酸的實(shí)驗(yàn)方法來測定其質(zhì)量分?jǐn)?shù)。化學(xué)小組主要選用了下列藥品和儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（鐵架臺等固定儀器未畫出）。按氣流由左向右的方向，儀器連接順序是

。回答以下問題：

（1）A中加入硫酸溶液的儀器名稱是：                   。
（2）實(shí)驗(yàn)開始，混合物加酸前，A裝置需要鼓入空氣，排除裝置中原有的空氣。加酸后A裝置再次鼓入空氣的作用是            　　　　　　　　　　　       。　
（3）E裝置的作用是                                    　　　　　　                 。
（4）實(shí)驗(yàn)中，要確保實(shí)驗(yàn)中C瓶溶液不褪色，若C瓶中溶液褪色，則測定結(jié)果可能會偏   　　　　　　　　　　　　　　  （填“高”或“低”）。
（5）若混合物樣品質(zhì)量為13.1g，充分作用后堿石灰增重4.4g，則混合物中NH₄HCO₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為          　　　　　　　   。
（6）從定量測定的準(zhǔn)確性考慮，該套裝置還應(yīng)作進(jìn)一步的改進(jìn)是                    。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中，正確的是

A．除去液溴中少量的氯水，可向其中加少量KI

B．氯水和氯氣均能使?jié)駶櫟挠猩紬l褪色，都是HClO作用的結(jié)果

C．能與硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀的溶液中一定含有Cl^—

D．某溶液能使淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)，則溶液中一定含有Cl₂

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(12分)在FeCl₃溶液蝕刻銅箔制造電路板的工藝中，廢液處理和資源回收的過程簡述如下：
I：向廢液中投入過量鐵屑，充分反應(yīng)后分離出固體和濾液：
II：向?yàn)V液中加入一定量石灰水，調(diào)節(jié)溶液pH，同時(shí)鼓入足量的空氣。
試回答下列問題：
⑴FeCl₃蝕刻銅箔反應(yīng)生成FeCl₂和CuCl₂的離子方程式為                     ；
證明蝕刻后的混合物溶液仍存在Fe³⁺的操作是：
                                                             。
⑵過程I加入鐵屑的主要作用是_______        ；從固體中分離出銅需采用的方法是_________                                 。
⑶過程II中發(fā)生主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____         ，             。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列生活中的化學(xué)小實(shí)驗(yàn)不合理的是（）

A．用米湯檢驗(yàn)加碘鹽中的碘酸鉀(KIO₃)

B．用食用醋除去熱水瓶中積存的水垢

C．用純堿(Na₂CO₃)溶液洗滌沾有油污的器具

D．用灼燒并聞氣味的方法區(qū)分化纖織物與純毛織物

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）

A．將氫氧化鈉固體放在濾紙上稱量

B．用10ml量筒量取8.58ml蒸餾水