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精英家教網(wǎng) > 高中化學(xué) > 題目詳情

小強同學(xué)為“氯氣與金屬鈉反應(yīng)”設(shè)計了如下裝置與操作以替代相關(guān)的課本實驗。將一塊黃豆粒大的金屬鈉（已吸凈煤油），玻璃管尾部塞一團浸有NaOH溶液的棉花球。先給鈉預(yù)熱，到鈉熔融成小球時，撤火，通入氯氣，即可見鈉著火燃燒。以下敘述錯誤的是

A．反應(yīng)生成的大量白色煙霧是氯化鈉晶體

B．鈉著火燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰

C．浸有NaOH溶液的棉球用于吸收生成的氯化鈉，以免污染空氣

D．用濕潤的淀粉碘化鉀試紙可以檢驗氯氣是否被完全吸收

試題分析：A．氯氣性質(zhì)活潑，易與活潑金屬鈉發(fā)生化合反應(yīng)生成NaCl，反應(yīng)時有大量白煙，故A正確；
B．鈉著火燃燒產(chǎn)生黃色火焰，故B錯誤；
C．氯氣有毒，不能排放到空氣中，氯氣易與NaOH溶液反應(yīng)而被吸收，故C正確；
D．氯氣具有強氧化性，與碘化鉀發(fā)生置換反應(yīng)，可根據(jù)其顏色變化判斷氯氣是否被堿液完全吸收，故D正確。
故選B。
點評：本題考查氯氣的性質(zhì)，題目難度不大，注意相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累。

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

保護環(huán)境是全球關(guān)注的問題。
Ⅰ．某環(huán)保部門處理含CN^－電鍍廢水的方法如圖（CN^－的CNO^－中的N的化合價均為－3價）：

某學(xué)習(xí)小組依據(jù)上述方法，用下圖實驗裝置進行該電鍍廢水處理的研究。

操作步驟：
i．先關(guān)閉裝置甲的開關(guān)，再將含CN^－廢水與過量NaClO溶液混合，取200mL混合液（其中c（CN^－）為0.200mol·L^－1）加到裝置甲中，塞上橡皮塞。
ii．裝置甲中，充分反應(yīng)后，打開橡皮塞和開關(guān)，使溶液全部流入裝置乙中，關(guān)閉開關(guān)。
iii．測定干燥管I增加的質(zhì)量。
（1）寫出裝置乙中反應(yīng)的離子方程式：                        。
（2）裝置丙中的試劑是         ，裝置丁的作用是                 。
（3）假定上述實驗中的氣體都被充分吸收。若干燥管I增重1.408g。則CN^－被處理的百分率為          。
（4）你認為用此裝置進行實驗，與（3）對比，CN^－被處理的百分率將         （填“偏高”、“偏低”、“無法確定”或“無影響”）。簡述你的理由：                。
Ⅱ．防治空氣污染，燃煤脫硫很重要。目前，科學(xué)家對Fe³⁺溶液脫硫技術(shù)的研究已取得新成果。
（5）科學(xué)研究表明，脫硫率與Fe³⁺濃度、pH關(guān)系如圖1、2。

為達到最佳脫硫效果，應(yīng)采取的適合[Fe³⁺]及pH分別是、。
（6）某學(xué)習(xí)小組為了探究“SO₂與Fe³⁺反應(yīng)的產(chǎn)物”，將過量的SO₂通入FeCl₃溶液后，各取10mL反應(yīng)液分別加到編號為A、B、C的試管中，并設(shè)計后續(xù)實驗的3個方案：
方案①：A中加入少量KMnO₄溶液，紫紅色褪去。
方案②：B中加入KSCN溶液，不變紅，再加入新制的氯水，溶液變紅。
方案③：C中加入稀鹽酸酸化的BaCl₂溶液，產(chǎn)生白色沉淀。
上述實驗方案中不合理的是。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下圖所示對試劑選用或?qū)嶒灢僮髡_的是

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

某催化劑為鐵的氧化物，一化學(xué)興趣小組在實驗室里對該催化劑中鐵元素的價態(tài)進行探究：查閱有關(guān)資料得知Fe²⁺能被酸性KMnO₄溶液氧化而使酸性KMnO₄溶液褪色；HNO₃具有強氧化性。請完成對鐵元素價態(tài)的探究：
①提出合理假設(shè)。
假設(shè)1：催化劑中鐵元素為+3價；
假設(shè)2：催化劑中鐵元素為+2價；
（1）假設(shè)3：                                              。
②設(shè)計實驗方案。
③根據(jù)②的實驗方案進行實驗：
（2）步驟1：取一定量的稀硫酸于試管中，加熱煮沸數(shù)分鐘，目的是
                ；
步驟2：取少量樣品于試管中，加入處理過的硫酸并加熱，得到A溶液；
（3）步驟3：取A溶液于試管，滴加KSCN溶液，振蕩，若不出現(xiàn)血紅色，則假設(shè)       成立；若出現(xiàn)血紅色，則假設(shè)               成立；
（4）步驟4：另取A溶液于試管，加入KMnO₄溶液，振蕩，結(jié)合步驟3中的結(jié)論，若出現(xiàn)
                              現(xiàn)象，則假設(shè)1成立；反之，則假設(shè)3成立。
（5）某同學(xué)將步驟2中的稀硫酸改成稀硝酸得到了A溶液，向A溶液中滴加KSCN溶液后出現(xiàn)血紅色，由此得出該催化劑中鐵元素為+3價的結(jié)論，該結(jié)論是否合理?       （填“是”或“否”），理由是                                                       。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

分化學(xué)興趣小組的同學(xué)為測定某Na₂CO₃和NaCl的固體混合物樣品中Na₂CO₃的質(zhì)量分數(shù)進行了以下實驗，請你參與并完成對有關(guān)問題的解答。

圖1                                      圖2
(1)甲同學(xué)用圖1所示裝置測定CO₂的質(zhì)量。實驗時稀硫酸是與樣品中的          (填“Na₂CO₃”或"NaCl”)發(fā)生反應(yīng)。儀器b的名稱是            。洗氣瓶c中盛裝的是濃硫酸，此濃硫酸的作用是          。
(2)乙同學(xué)用圖2所示裝置，取一定質(zhì)量的樣品(為m g；已測得)和足量稀硫酸反應(yīng)進行實驗，完成樣品中Na₂CO₃”質(zhì)量分數(shù)的測定。
①實驗前，檢查該裝置氣密性的方法是先打開活塞a，由b注入水至其下端玻璃管中形成一段水柱，再將針筒活塞向內(nèi)推壓，若b下端玻璃管中的         上升，則裝置氣密性良好。
②在實驗完成時，能直接測得的數(shù)據(jù)是CO₂的           (填“體積’’或“質(zhì)量’’)。
(3)丙同學(xué)用下圖所示方法和步驟實驗：

①操作I涉及的實驗名稱有          、洗滌；操作Ⅱ涉及的實驗名稱有干燥、        。
②丙測得的樣品中Na₂CO₃質(zhì)量分數(shù)的計算式為            。
(4)標準狀況下，將672 mL CO₂氣通入50 mL1mol/LKOH溶液中，完全反應(yīng)后，所得溶液中K₂CO₃和KHCO₃的物質(zhì)的量之比為(設(shè)反應(yīng)前后溶液體積變化忽略不計)                  。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗不能達到預(yù)期目的的是

代號	實驗	實驗?zāi)康?br />
A	Cl₂、Br₂分別與H₂反應(yīng)	比較氯與溴的非金屬性強弱
B	同溫下測定相同濃度的Na₂CO₃，和Na₂SO₄溶液的酸堿性	比較硫酸與碳酸的酸性強弱
C	AlCl₃、MgCl₂溶液中通人過量氨氣	比較鎂與鋁單質(zhì)的還原性強弱
D	同溫下用同一電路分別測定同濃度的鹽酸和某一元酸溶液導(dǎo)電能力	比較該一元酸與鹽酸酸性的強弱

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某課外活動小組利用如圖所示裝置制取氯氣。提供的試劑有：濃鹽酸、飽和食鹽水、氫氧化鈉溶液、高錳酸鉀固體。反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
2KMnO₄+ 16HCl（濃）＝ 2KCl + 2MnCl₂+ 5Cl₂↑+ 8H₂O

試回答下列問題：
（1）在反應(yīng)2KMnO₄+ 16HCl（濃）＝ 2KCl + 2MnCl₂+ 5Cl₂↑+ 8H₂O中，HCl體現(xiàn)的性質(zhì)為________和_________.當生成的Cl₂的體積5.6L（標準狀況下）,求轉(zhuǎn)移的電子的個數(shù)________(阿伏伽德羅常數(shù)用N_A來表示)
（2）裝置H中盛放的試劑是      。裝置P中盛放的試劑是      。
（3）尾氣處理時關(guān)閉彈簧夾a和彈簧夾    ，打開彈簧夾    。
（4）處理尾氣時，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為                           。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

（8分）某學(xué)生設(shè)計如下圖Ⅰ裝置，測定2 mol/L的硫酸與鋅粒和鋅粉反應(yīng)的速率。請回答：

圖Ⅰ                              圖Ⅱ
（1）裝置圖Ⅰ中放有硫酸的儀器名稱是                。
（2）按照圖Ⅰ裝置實驗時，他限定了兩次實驗時間均為10 min，他還需要測定的另一個數(shù)據(jù)是                                。
（3）實驗結(jié)束后，得到的結(jié)論是                                  。
（4）該生又將圖Ⅰ裝置中的氣體收集裝置改為圖Ⅱ，實驗完畢待冷卻后，該生準備讀取滴定管上液面所在處的刻度數(shù)，發(fā)現(xiàn)滴定管中液面高于干燥管中液面，應(yīng)首先采取的操作是                         。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

用下列實驗裝置能達到實驗?zāi)康牡氖?br />

A．驗證NaHCO₃和Na₂CO₃熱穩(wěn)定性大小	B．用銅和稀硝酸制取并收集少量NO
C．驗證明氨氣的溶解性大小	D．實驗室用氯化銨制少量氨氣

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