【題目】下列事實不能用勒夏特列原理解釋的是
A.用排飽和食鹽水法收集Cl2
B.加壓有利于合成氨反應
C.冰鎮的啤酒打開后泛起泡沫
D.對2HI
H2+I2(g)平衡體系增加壓強使顏色變深
【答案】D
【解析】
A.實驗室用排飽和食鹽水法收集氯氣,利用飽和食鹽水中氯離子濃度使平衡逆向進行Cl2+H2O
H+ + Cl- + HClO ,可以用勒夏特列原理解釋,A選項正確;
B.合成氨反應是氣體體積減小的反應,合成氨工廠學采用增大壓強以提高原料的利用率,可以用勒夏特列原理解釋,B選項正確;
C.氣體的溶解度隨溫度的升高而減小,隨壓強的增大而增大,由氣體的溶解度隨壓強的增大而增大因此常溫時打開啤酒瓶時,瓶內的壓強減小,因此瓶內的二氧化碳會從瓶中溢出,可以用勒夏特列原理解釋,C選項正確;
D.由H2、I2(g)、HI氣體組成的平衡,反應前后氣體體積不變,加壓后平衡不動,體積減小顏色變深,不能用勒夏特列原理解釋,D選項錯誤;
答案選D。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知 2Na + 2H2O = 2NaOH + H2↑,該反應中相關物質的化學用語中正確的是
A.H2 的結構式:H-H
B.中子數為 12 的鈉原子:![]()
C.H2O 的電子式:![]()
D.Na+的結構示意圖:![]()
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】(1)已知反應2HI(g)=H2(g) + I2(g)的△H=+11kJ·mol-1,1molH2(g)、1molI2(g)分子中化學鍵斷裂時分別需要吸收436KJ、151KJ的能量,則1molHI(g)分子中化學鍵斷裂時需吸收的能量為___kJ。
(2)已知某密閉容器中存在下列平衡:CO(g)+H2O(g)
CO2(g)+H2(g),CO的平衡物質的量濃度c(CO)與溫度T的關系如圖所示。
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①該反應△H__________ 0(填“>”或“<”)
②若T1、T2時的平衡常數分別為K1、K2,則K1_______K2(填“>”、“<”或“=”)。
③T3時在某剛性容器中按1:2投入CO(g)和H2O(g),達到平衡后測得CO的轉化率為75%,則T3時平衡常數K3=____________。
(3)在恒容密閉容器中,加入足量的MoS2和O2,僅發生反應: 2MoS2(s)+7O2(g)
2MoO3(s)+4SO2(g) ΔH。
測得氧氣的平衡轉化率與起始壓強、溫度的關系如圖所示:
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①p1、p2、p3的大小:_________。
②若初始時通入7.0 mol O2,p2為7.0 kPa,則A點平衡常數Kp=________(用氣體平衡分壓代替氣體平衡濃度計算,分壓=總壓×氣體的物質的量分數,寫出計算式即可)。
(4)中科院蘭州化學物理研究所用Fe3(CO)12/ZSM-5催化CO2加氫合成低碳烯烴反應,所得產物含CH4、C3H6、C4H8等副產物,反應過程如圖。
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催化劑中添加Na、K、Cu助劑后(助劑也起催化作用)可改變反應的選擇性,在其他條件相同時,添加不同助劑,經過相同時間后測得CO2轉化率和各產物的物質的量分數如下表。
助劑 | CO2轉化率(%) | 各產物在所有產物中的占比(%) | ||
C2H4 | C3H6 | 其他 | ||
Na | 42.5 | 35.9 | 39.6 | 24.5 |
K | 27.2 | 75.6 | 22.8 | 1.6 |
Cu | 9.8 | 80.7 | 12.5 | 6.8 |
①欲提高單位時間內乙烯的產量,在Fe3(CO)12/ZSM-5中添加_______助劑效果最好;加入助劑能提高單位時間內乙烯產量的根本原因是_____;
②下列說法正確的是______;
a 第ⅰ步所反應為:CO2+H2
CO+H2O
b 第ⅰ步反應的活化能低于第ⅱ步
c 催化劑助劑主要在低聚反應、異構化反應環節起作用
d Fe3(CO)12/ZSM-5使CO2加氫合成低碳烯烴的ΔH減小
e 添加不同助劑后,反應的平衡常數各不相同
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下表是元素周期表的一部分,表中所列的字母分別代表一種化學元素。
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試回答下列問題:
(1)h的單質在空氣中燃燒發出耀眼的白光,請用原子結構的知識解釋發光的原因:_____ 。
(2)o、p兩種元素的部分電離能數據如下表所示:
元素 | o | p | |
電離能/ |
| 717 | 763 |
| 1509 | 1561 | |
| 3248 | 2957 | |
比較兩元素的
、
可知,氣態
再失去一個電子比氣態
再失去一個電子難。對此,你的解釋是 ___________。
(3)表中所列的某主族元素的電離能情況如圖所示,則該元素是上述元素中的____(填元素符號)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】現有五種元素,其中A、B、C為短周期主族元素,D、E為第四周期元素,它們的原子序數依次增大。請根據下列相關信息回答問題:
A元素原子的核外電子數和電子層數相等
B元素原子的核外p電子數比s電子數少1
C元素的第一至第四電離能如下:
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D是前四周期中金屬性最強的元素
E在周期表的第七列
(1)已知BA5為離子化合物,寫出其電子式:__________。
(2)B元素基態原子中能量最高的電子,其電子云在空間有___個伸展方向,原子軌道呈 _____ 形。
(3)某同學根據上述信息,推斷C元素基態原子的軌道表示式為
,該同學所畫的軌道表示式違背了 __________________ 。
(4)E位于第 _________ 族、 _____ 區,該元素原子的核外電子排布式為 _______。
(5)檢驗D元素的方法是 _____ ,請用原子結構的知識解釋產生此現象的原因:__________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】鎳鎘(Ni-Cd)可充電電池在現代生活中有廣泛應用。電解質溶液為KOH溶液,電池反應為:Cd +2NiO(OH)+2H2O
Cd(OH)2+2Ni(OH)2,下列有關鎳鎘電池的說法正確的是
A. 充電過程是化學能轉化為電能的過程
B. 充電時陽極反應為Cd(OH)2+2e—="=" Cd + 2OH-
C. 放電時電池內部OH - 向正極移動
D. 充電時與直流電源正極相連的電極上發生Ni(OH)2轉化為NiO(OH)的反應
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】中國航空航天事業飛速發展,銀銅合金廣泛用于航空工業。從銀精礦(其化學成分有:Ag、Zn、Cu、Pb、S及SiO2等)中提取銀、銅和鉛,工藝流程如圖所示。
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(1)步驟①當鹽酸的濃度和KClO3的量一定時,寫出兩點可提高“浸取”速率的措施______;從Cu和Pb混合物中提取Cu的試劑為______(填名稱)。
(2)步驟③反應的化學方程式為______。
(3)步驟④分離出的濾渣中主要含有兩種雜質,為了回收濾渣中的非金屬單質,某實驗小組向濾渣中加入試劑______(填化學式),充分溶解后過濾,然后將濾液進行______(填操作名稱),得到該固體非金屬單質。
(4)步驟⑤反應中氧化劑和還原劑的物質的量之比為______。
(5)排放后的廢水中含有NO3-,任意排放會造成水體污染,科技人員在堿性條件下用Al粉將NO3-還原成無污染氣體排放,該方法的缺點是處理后的水中生成了AlO2-,依然對人類健康有害。該反應的離子方程式為:______。25℃時,欲將上述處理過的水中的c(AlO2-)降到1.0×10-7mol/L,此時水中c(Al3+)=______molL-1.(已知,25℃,Ksp(Al(OH)3]=1.3×10-33,Al(OH)3(s)H++AlO2-+H2O,Ka=1.0×10-13)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某科研課題小組研究利用含H+、Zn2+、Mn2+、Fe2+、Fe3+、Cl-、SO42-的工業廢液,制備高純的ZnO、MnO2、Fe2O3,設計出如下實驗流程:
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已知:
①氫氧化鋅沉淀呈白色
②氫氧化錳難溶于水
③溶液中金屬離子沉淀完全時,其濃度![]()
回答下列問題:
(1)向工業廢液中加入雙氧水,可能觀察到的現象有:溶液的顏色發生變化和_____,其中引起溶液顏色變化的離子方程式為_____。
(2)第一次調pH的目的是沉淀Fe3+。 檢驗Fe3+是否完全沉淀的操作:取少量濾液于潔凈試管中,最好加入下列試劑中的____ (填標號),并觀察實驗現象。
a.稀氨水 b.KSCN溶液 c.K3Fe(CN)6溶液
(3)第二次調pH前,科研小組成員在室溫下分析此時的溶液,得到相關數據見下表
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為防止Mn2+也同時沉淀造成產品不純,最終選擇將溶液的pH控制為7.5,則此時溶液中Zn2+ 的沉淀率為____ 。 (第二次調pH前后液體體積的變化忽略不計)
(4)已知常溫下,
。在除鋅時發生沉淀轉化反應為
,其平衡常數K= ___。
(5)沉錳反應在酸性條件下完成,寫出反應的離子方程式____。
(6)下列關于沉錳制備高純MnO2的說法中,不正確的是____ (填標號)。
a.若沉錳反應時加入足量濃鹽酸并加熱,MnO2的產率將降低
b.若沉錳后進行過濾操作,為了加快過濾速率,不斷用玻璃棒攪拌
c.若除鋅時加入MnS質量為xg,沉錳反應中錳元素無損失,MnO2的產量將增加xg
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關說法正確的是
A.1 mol Cl2參加反應轉移電子數一定為2NA
B.在反應KIO3 + 6HI = KI + 3I2 +3H2O中,每生成3 mol I2轉移的電子數為6NA
C.根據反應中HNO3(稀)
NO,而HNO3(濃)
NO2可知,氧化性:HNO3(稀) > HNO3(濃)
D.含有大量NO3-的溶液中,不能同時大量存在H+、Fe2+、Cl-
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