【題目】中華傳統(tǒng)文化蘊含著很多科學(xué)知識，下列說法錯誤的是
A. “丹砂(HgS燒之成水銀，積變又還成丹砂”描述的是可逆反應(yīng)
B. “水聲冰下咽，沙路雪中平”未涉及化學(xué)變化
C. “霾塵積聚難見路人”形容的霾塵中有氣溶膠，具有丁達爾效應(yīng)
D. “含漿似注甘露缽，好與文園止消渴”說明柑橘糖漿有甜味，可以止渴
【答案】A
【解析】
A. 根據(jù)題意，丹砂(HgS)燒之成水銀，即紅色的硫化汞(即丹砂)在空氣中灼燒有汞生成，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：HgS
Hg+S，汞和硫在一起又生成硫化汞，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Hg+S═HgS，由于反應(yīng)條件不同，所以不屬于可逆反應(yīng)，故A錯誤；
B. “水聲冰下咽，沙路雪中平”意思是：流水在冰層下發(fā)出低咽的聲響，原來崎嶇不平的沙路鋪上厚厚的積雪顯得很平坦，所述未涉及化學(xué)變化，所以B選項是正確的；
C. 霧霾所形成的氣溶膠屬于膠體，具有丁達爾效應(yīng)，所以C選項是正確的；
D. “甘露”，甘美的露水，“消渴”，口渴，善饑，尿多，消瘦。包括糖尿病、尿崩癥等，“含漿似注甘露缽，好與文園止消渴”說明柑橘糖漿有甜味，可以“止渴”，所以D選項是正確的。
故選A。
名校課堂系列答案科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】海水是一個巨大的化學(xué)資源庫，下列有關(guān)海水綜合利用的說法正確的是（ ）
A. 海水中含有鉀元素，只需經(jīng)過物理變化能得到鉀單質(zhì)
B. 海水蒸發(fā)制海鹽的過程中只發(fā)生了化學(xué)變化
C. 從海水中可以得到NaCl，電解熔融NaCl可制備Na
D. 利用潮汐發(fā)電是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】利用微生物可將廢水中苯酚的化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能，裝置如圖所示。電池工作時，下列說法正確的是
A. a極為正極，發(fā)生氧化反應(yīng)
B. b極的電極反應(yīng)式為：2NO3-+12H＋+10e－===N2↑+6H2O
C. 中間室的Cl－向右室移動
D. 左室消耗苯酚 (C6H5OH) 9.4 g時，用電器流過2.4 mol電子
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【題目】現(xiàn)有下列十種物質(zhì)：①O2 ②鋁 ③Na2O ④CO2 ⑤H2SO4 ⑥Ba(OH)2 ⑦紅褐色的氫氧化鐵液體 ⑧氨水 ⑨鹽酸 ⑩CaCO3
(1)按物質(zhì)的樹狀分類法填寫表格的空白處：
_________ | 氧化物 | _________ | _________ | 電解質(zhì) | |
屬于該類的物質(zhì) | ② | _________ | ⑧ ⑨ | ⑦ | _________ |
(2)寫出實驗室制備①的化學(xué)方程式：____________________。
(3)上述十種物質(zhì)中，有兩種物質(zhì)之間可發(fā)生H＋+OH-=H2O，該離子反應(yīng)對應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。
(4)寫出制備⑦的化學(xué)方程式：__________________。
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某0.2L無土栽培用的營養(yǎng)液中含有KCl、K2SO4、NH4Cl三種溶質(zhì)，測得該營養(yǎng)液中部分離子的濃度柱狀圖如圖甲所示：
（1）該營養(yǎng)液中K2SO4的物質(zhì)的量濃度為____mol·L－1，含KCl的質(zhì)量為____。
（2）該營養(yǎng)液中NH4Cl的物質(zhì)的量為____。
（3）將該營養(yǎng)液加水稀釋，稀釋過程中NH
的濃度(c)隨溶液體積(V)變化的曲線如圖乙所示，則V1＝____，V2＝___。
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【題目】下列說法中正確的是：
A.原子晶體的熔點一定高于離子晶體
B.P4 和 CH4 都是正四面體分子，鍵角都為 109°28’
C.NaCl 晶體中與每個 Na+距離相等且最近的 Na+共有 6 個
D.C60 氣化和 I2 升華克服的作用力相同
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【題目】溫度為T時，在兩個起始容積都為1 L的恒溫密閉容器發(fā)生反應(yīng)：H2(g)＋I2(g)
2HI(g) ΔH<0。實驗測得：v正＝2v(H2)消耗＝2v(I2)消耗＝k正c(H2)·c(I2)，v逆＝v(HI)消耗＝k逆c2(HI)，k正、k逆為速率常數(shù)，受溫度影響。下列說法正確的是
容器 | 物質(zhì)的起始濃度(mol·L－1) | 物質(zhì)的平衡濃度 | ||
c(H2) | c(I2) | c(HI) | ||
Ⅰ(恒容) | 0.1 | 0.1 | 0 | c(I2)＝0.07 mol·L－1 |
Ⅱ(恒壓) | 0 | 0 | 0.6 | |
A. 反應(yīng)過程中，容器Ⅰ與容器Ⅱ中的物質(zhì)的量比為1∶3
B. 兩容器達平衡時：c(HI，容器Ⅱ)>3c(HI，容器Ⅰ)
C. 溫度一定，容器Ⅱ中反應(yīng)達到平衡時(平衡常數(shù)為K)，有K＝k正/k逆成立
D. 達平衡時，向容器Ⅰ中同時再通入0.1 mol I2和0.1 mol HI，則此時v正>v逆
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】鋅是一種常用金屬，冶煉方法有火法和濕法�；卮鹣铝袉栴}：
I.鎵(Ga)是火法冶煉鋅過程中的副產(chǎn)品，鎵與鋁同主族且相鄰，化學(xué)性質(zhì)與鋁相似。
(1)Ga在元素周期表中的位置為___________。
(2)下列有關(guān)鎵和鎵的化合物的說法正確的是___________(填字母)。
A一定條件下，Ga可溶于鹽酸和氫氧化鈉溶液
B常溫下，Ga可與水劇烈反應(yīng)放出氫氣
C.Ga2O3可由Ga(OH)3受熱分解得到
D一定條件下，Ga2O3可與NaOH反應(yīng)生成鹽
Ⅱ工業(yè)上利用鋅熔砂(主要含ZnO、ZnFe2O4，還含有少量 CaO， FeO、CuO、NiO等氧化物)濕法制取金屬鋅的流程如圖所示：
已知：Fe的活潑性強于Ni。
(3) ZnFe2O4可以寫成ZnO·Fe2O3，寫出ZnFe2O4與H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________。
(4)凈化Ⅰ工操作分為兩步：第一步是將溶液中少量的Fe2+氧化；第二步是控制溶液pH，僅使Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀，凈化I生成的沉淀中還含有溶液中的懸浮雜質(zhì)，溶液中的懸浮雜質(zhì)被共同沉淀的原因是______________________。
(5)凈化Ⅱ中加入Zn的目的是______________________。
Ⅲ.(6)某化學(xué)課外小組擬用廢舊電池鋅皮(含雜質(zhì)鐵)，結(jié)合如圖所示信息，從提供的試劑中選取適當(dāng)試劑，制取純凈的ZnSO4·7H2O。
實驗步驟如下：
①將鋅片完全溶于稍過量的3mol·L－1的稀硫酸，加入___________(填字母，下同)；
A.30%H2O2 B新制氯水 C.FeCl3溶液 D.KSCN溶液
②加入___________；
A純鋅粉 B純碳酸鈣粉末 C.純ZnO粉末 D.3mol·L－1的稀硫酸
③加熱到60℃左右并不斷攪拌；
④趁熱過濾得ZnSO4溶液，再蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶，過濾、洗滌、干燥。
其中步驟③加熱的主要目的是_________________________________。
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】用下列實驗裝置進行相應(yīng)的實驗，能達到實驗?zāi)康牡氖?/span>
A. 
所示裝置進行用已知濃度的氫氧化鈉溶液測定鹽酸濃度的實驗
B. 
所示裝置驗證二氧化硫的漂白性
C. 
所示裝置分離四氯化碳和苯的混合物
D. 
所示裝置檢驗氯化銨受熱分解生成的兩種氣體
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