【題目】讀沿30°緯線某月平均氣溫曲線圖,回答下面小題。
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【1】關于圖中三地的敘述,正確的是( )
A. 氣溫日較差②地比①地大 B. 氣溫年較差①地比③地小
C. 該月份③地正值伏旱天氣 D. 大氣逆輻射①地強于②地
【2】②地該月平均氣溫高于①③兩地的原因是( )
A. 海拔低,太陽高度大,日照時間長
B. 受副熱帶高氣壓帶控制,盛行下沉氣流,晴天多
C. 受沿岸暖流影響,增溫作用顯著
D. 位于盆地,受冷空氣影響小
【3】關于①地所在區域河流特征的敘述,正確的是( )
A. 該月份該地河流處于汛期 B. 河流落差大,水能資源豐富
C. 河流以雨水補給為主 D. 河流徑流量年際變化大
【答案】
【1】 B
【2】 D
【3】 B
【解析】
試題
【1】讀圖,南半球30°緯線在此經度范圍為海洋,可以判斷為北半球30°緯線。結合經度判斷,①為青藏高原區,由于海拔高,空氣稀薄,大氣對太陽輻射的削弱作用和保溫效應弱,所以氣溫日較差大,年溫差小。②為四川盆地,大氣較厚,大氣的削弱作用和大氣逆輻射作用較強,故日溫差較小。所以氣溫日較差②地比①地小,A錯。③為長三角地區,屬于亞熱帶季風氣候,氣溫年較差較大。氣溫年較差①地比③地小,B對。長三角地區,此時溫度為5°C左右,為冬季,C錯。D、青藏高原區大氣稀薄,大氣逆輻射作用較弱,大氣逆輻射①地弱于②地,D錯。
【2】結合前面分析,②地位于四川盆地,周圍山脈阻擋,受冷空氣影響小。該月是冬季,所以平均氣溫高于①、③兩地,D對。三地緯度相同,太陽高度基本相同,A錯。該地受地形影響,多地形雨,云霧天氣多,B錯。位于內陸,不受洋流影響,D錯。
【3】結合前面分析,該月份是冬季,①地所在區域河流處于枯水期,A錯。河流落差大,水能資源豐富,B對。①地區河流以冰雪融水補給為主,C錯。每年的溫度變化小,所以河流徑流量年際變化小,D錯。
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】根據材料和我國東部地區某鞋廠某品牌旅游鞋產銷流程示意圖,結合所學知識,回答下列問題。
材料 我國東部地區進行產業升級,促進勞動密集型產業逐步向中西部地區進行產業轉移。
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(1)分析該品牌旅游鞋廠家產業轉移對我國中西部產業承接區的影響。
(2)簡述該鞋廠當前生產特點,并提出今后的發展策略。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答問題。
材料一 在“中國太陽城”德州,太陽能的開發利用無處不在,低碳經濟悄然融入百姓生活,下圖示意德州的全國首條接受陽光照射8小時就可以使用7天的長達10千米的太陽能路燈街道。
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材料二 下圖為我國年太陽總輻射量分布圖。
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(1)若在下列城市中推廣太陽能路燈,自然條件最不適宜的是 ( )
A.銀川 B.拉薩
C.成都 D.呼和浩特
(2)根據材料二描述我國太陽總輻射量分布的總體特征。
(3)緯度大致相當的重慶、拉薩兩地的年太陽總輻射量有什么差異?分析其原因。
(4)太陽能在生活中的應用,除了材料中提到的太陽能路燈之外,還有哪些?
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖示意我國某地區河流與某月均溫分布,讀下圖完成下列要求。
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(1)說出圖示區域沿26°N緯線從東到西氣溫的變化特點。
(2)比較丙地和丁地年降水量多少,并說明原因。
(3)簡析A河水能資源豐富的原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為某區域城市化戰略設想圖。讀圖并結合相關知識,完成下列各題。
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【1】關于該區域城鄉人口變化,下列敘述正確的是
A. 2020~2030年鄉村人口都轉移到了郊區B. 2050年鄉村人口只占30%
C. 2040年郊區人口超過鄉村人口D. 2050年中心城區人口數量與2000年相等
【2】關于該區域城市化水平,下列敘述正確的是
A. 2020年以后趨于降低B. 2010年約為50%
C. 2030年超過90%D. 2040年以后保持穩定
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】熱帶云霧林一般分布在熱帶山地的山頂或山脊,有持續性或季節性云霧覆蓋,植株相對矮小、樹干彎曲。海南島熱帶云霧林分布在海拔1200米以上,下圖為該島云霧林主要分布區示意圖。
讀圖完成下列各題。
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【1】推測海南熱帶云霧林水汽的主要來源是
A. 東南季風 B. 西南季風
C. 盛行西風 D. 東北信風
【2】海南熱帶云霧林植被類型最可能是
A. 熱帶雨林 B. 常綠闊葉林 C. 針葉林 D. 苔原
【3】熱帶云霧林植株矮小、樹干彎曲的原因是
A. 熱量不足 B. 土壤貧瘠 C. 地質災害多 D. 風力強勁
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀北半球某地面水平氣壓分布圖,回答下列問題。
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(1)就氣壓狀況而言,圖中A與B中低壓中心是________,B與C中高壓中心是________。
(2)若該地氣壓只受溫度影響,則A、B、C中地面溫度最高的是________。
(3)下圖為沿AB作的剖面圖,完成AB間的熱力環流示意圖。
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氣壓值PA、PB、PA′、PB′的大小順序是________,氣溫值TA、TB、TA′、TB′的大小順序是______。
(4)下列圖中能正確表示AB高空等壓面狀況的示意圖是( )
A.
B.
C.
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(5)在圖中甲處畫出風向及其所受的力。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀等高線地形圖,完成下列各題。
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【1】若圖中等高距為100m,且B點的氣溫為15℃時,則A點的氣溫是 ( )
A. 14.4℃ B. 15.6℃
C. 16.2℃ D. 13.8℃
【2】若A、B間山坡的坡度為45°,A、B圖上距離為1厘米,則等高距為( )
A. 25米 B. 50米 C. 75米 D. 100米
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,回答問題。
材料一 生態城市模式是一種理想模式,技術與自然充分融合,人的創造力和生產力得到最大限度的發揮,居民的身心健康和環境質量得到最大限度的保護。
材料二 如下圖。
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(1)圖中“城市病”的表現有哪些?
(2)導致上述“城市病”的“病因”是什么?
(3)試從環境、交通、能源利用等方面設想如何將你所生活的城市改造為生態城市。
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