台湾成人av,日韩影片在线播放,欧美黄色性生活

【題目】關于地球大氣各層熱量來源的正確敘述（　　）
A.高層大氣熱量主要來自平流層頂
B.平流層熱量主要來自對流層頂
C.對流層大氣熱量主要來自地面輻射
D.對流層熱量主要來自太陽輻射

【答案】C
【解析】A、太陽輻射被地面吸收，地面增溫，低層大氣吸收地面輻射后，再通過輻射、對流、湍流等方式將熱量傳遞給高層大氣，故不符合題意；B、平流層有大量吸收紫外線的臭氧層，氣溫隨高度的增加而上升，原因為靠臭氧吸收紫外線使大氣增溫，故不符合題意；C、對流層氣溫隨高度的增加而遞減，空氣對流運動顯著，溫度的直接熱源是地面輻射，故正確；D、對流層溫度的直接熱源是地面輻射，而非太陽輻射，故不符合題意．
故選：C．

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀大氣熱力作用示意圖,回答下面小題.

【1】有關大氣熱力作用的說法正確的是()

A. ③只出現在晚上

B. ①為長波輻射,②為短波輻射

C. 地面熱量的收入主要來自③

D. 近地面大氣的直接熱源是②

【2】青藏高原與四川盆地緯度相當,關于兩地受熱狀況的比較,正確的是()

A. 青藏高原的年平均氣溫較低,與④大小有關

B. 四川盆地的年太陽總輻射量較小,與②大小有關

C. 四川盆地的氣溫日較差較小,與③大小有關

D. 青藏高原的年太陽輻射總量較大,與②大小有關

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】一個地區或國家的人口增長模式取決于（）

A.人口性別結構B.人口年齡結構

C.人口出生率、死亡率和自然增長率D.人口總數

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】從北半球夏至日到秋分日這段時間里（　　）
A.杭州地區晝長的變化為：短﹣＞長﹣＞短
B.香港地區正午太陽高度的變化為：低﹣＞高﹣＞低
C.北極圈內極晝范圍的變化為：大﹣＞小﹣＞大
D.地球公轉速度的變化為：慢﹣＞快﹣＞慢

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為“195l～2000年我國部分省級行政區受沙塵暴影響強度比例統計圈”。讀圖回答下列問題。

(1)我國北部受沙塵暴影響強度的空間分布特點是_______________________

(2)北京市受沙塵暴影響的強度總體上為____度。我國北部的沙塵暴多發生在___季，主要因為該季節我國北部地區氣候________，植被稀少，且常有_______天氣系統活動，風力強勁。

(3)首鋼集團的搬遷使北京市的大氣環境質量得到了明顯改善。首鋼搬遷所運用的主要環境管理手段是(填選項字母)____

A．行政手段 B．法規手段 C．經濟手段 D．教育手段

(4)為貫徹“綠色奧運”理念，你認為進一步改善北京市的大氣環境質量應采取哪些措施。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為某地正午太陽高度年變化折線圖，讀圖回答下列各題。

【1】【1】上圖中B處所表示的這一天，該地達到一年中極值的是

A. 白晝長度 B. 大氣溫度 C. 正午影長 D. 降水量

【2】【2】上圖中P點表示的這一天

A. 太陽直射南回歸線 B. 北半球緯度越高晝越長

C. 太陽直射赤道 D. 地球公轉速度最慢

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】伴隨著亞馬孫雨林的大面積被毀,全球環境在惡化,氣候在變暖,與此不同的是我國西雙版納地區的雨林地區卻在發展生態農業。人們運用光在林中垂直衰減的原理,模擬雨林結構,建立起多層次的人工經濟林,在改善生態環境的同時,充分利用光照,達到一地多用、增加收益的經濟效果。比較亞馬孫雨林與我國云南西雙版納熱帶雨林發展現狀,完成下面小題。