A.發展中國家的中小城市 B.國際大都市
C.全國的政治中心城市 D.工礦業城市
英才計劃同步課時高效訓練系列答案科目：高中地理 來源：上海高考真題 題型：材料分析題
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科目：高中地理 來源： 題型：閱讀理解
| 讀下列圖文資料，結合已掌握的地理知識，完成下列問題。
濕地一般是指陸地中永久或暫時的天然或人工水域，以及陸地和水體交匯處，有暫時或永久淺層積水的過渡地帶，一般水深不足6米，如沼澤、灘涂、湖灘、濕草地、淺水湖泊等。濕地主要具有調蓄水量、調節氣候、灌溉給水、水產養殖、旅游觀光、保護物種等功能，其生態價值居各類生態系統之首。目前，長江三角洲地區正在興起一股“濕地熱”，城市發展理念也在更新，從追崇高樓林立向爭相恢復濕地、建設濕地公園轉變。? （1）蘇、浙、滬三省市形成濕地的有利自然條件是_________、_________、_________等。? （2）比較江蘇、浙江兩省，濕地公園較少的是_________省。該省濕地公園較少的自然原因是__________________。 （3）濕地公園建設投資高，全國現已部分建成、新開建及正在規劃中的濕地公園共51個，而長江三角洲地區就占16個，其社會經濟原因主要有_________、_________。? （4）圖中的濕地公園，屬湖泊濕地的有_________，屬河流濕地的有_________，屬灘涂濕地的有_________。（每空各填一例）? （5）按照濕地的含義，在長江三角洲地區除了圖中標出的濕地公園外，還有由農業生產形成的大面積人工濕地，如_______________；以及由城市建設形成的人工濕地，如_______________。? （6）某中學地理小組開展研究性學習，擬定了兩個研究課題，一是“上海崇明東灘濕地公園生物多樣性研究”，二是“上海崇明東灘濕地公園旅游觀光功能研究”。請你在上述兩個課題中任選一個，確定資料收集的內容和途徑。? 請在括號內打“√”選擇課題：? 上海崇明東灘濕地公園生物多樣性研究（ ）? 上海崇明東灘濕地公園旅游觀光功能研究（ ）? 內容：_____________________________________________________________________ _______________________________________________________________________。 途徑：______________________________________________________________________ _________________________________________________________________________。 |
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科目：高中地理 來源：2006年上海單科地理高考（解析） 題型：綜合題
讀下列圖文資料，結合已掌握的地理知識回答。
濕地一般是指陸地中永久或暫時的天然或人工水域，以及陸地和水體交匯處，有暫時或永久淺層積水的過渡地帶，—般水深不足6米，如沼澤、灘涂、湖灘、濕草地、淺水湖泊等。濕地主要具有調蓄水量、調節氣候、灌溉垮水、水產養殖、旅游觀光、保護物種等功能，其生態價值居各類生態系統之首。
目前，長江三自洲地區正在興起一股“濕地熱”，城市發展理念也在更新，從追崇高樓林立向爭相恢復濕地、建設濕地公園轉變。
1.蘇、浙、滬三省市形成濕地的有利自然條件是 、 、 等。
2.比較江蘇、浙江兩省，濕地公園較少的是 省。該省濕地公園較少的自然原因是
3.濕地公園建設投資高，全國現已部分建成、新開建及正在規劃中的濕地公園共51個， 而長江三角洲地區就占16個，其社會經濟原因主要 。
4.圖中濕地公園，屬于湖泊濕地的有 ，屬于河流濕地的有 ，屬于灘涂濕地的有 （每空各填一例）
5.按濕地的含義，在長江三角洲地區除了圖中標出的濕地公園外，還有由農業生產形成的大面積人工濕地，如 ；以及由城市建設形成的人工濕地，如 。
6.某中學地理小組開展研究性學習，擬定了兩個課題，一是“上海崇明東灘濕地公園生物多樣性研究”，二是“上海崇明東灘濕地公園旅游觀光功能研究”。請你在上述兩個課韙中任選一個，確定資料收集的內容和途徑。
請在括號內打“∨”選擇課題：
上海崇明東灘濕地公園生物多樣性研究( )
上海崇明東灘濕地公園旅游觀光功能研究( )
內容：
途徑
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