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步步高學習筆記生物人教版

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第1頁

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1. 建立者：主要是

施萊登

和

施旺

。

答案：施萊登施旺

2. 細胞學說的內容要點（1）細胞是一個有機體，一切

動植物

都由細胞發育而來，并由細胞和細胞產物所構成。（2）細胞是一個

相對獨立

的單位，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體生命起作用。（3）新細胞是由老細胞

分裂

產生的。

答案：（1）動植物（2）相對獨立（3）分裂

3. 細胞學說的建立過程
比利時科學家維薩里發表《人體構造》，揭示了人體在

器官

水平的結構
比夏通過對器官的解剖觀察，指出器官由低一層的結構——

組織

構成
羅伯特·胡克用顯微鏡觀察植物的木栓組織，發現并命名了

細胞

列文虎克觀察到不同形態的細菌、紅細胞和精子等
馬爾比基用顯微鏡廣泛觀察了動植物的細微結構，如細胞壁和細胞質
德國植物學家施萊登觀察各種植物組織，提出

細胞

是植物體的基本單位，新細胞從

老細胞

中產生
德國動物學家施旺觀察動物，提出動物體也是由

細胞

構成的，一切動物的個體發育過程，都是從

受精卵

開始的
德國的魏爾肖對細胞學說進行補充：“細胞通過

分裂

產生新細胞”

答案：器官組織細胞細胞老細胞細胞受精卵分裂

4. 細胞學說的意義：揭示了動物和植物的

統一

性，從而闡明了

生物界

的統一性。

答案：統一生物界

（1）細胞學說揭示了一切生物都由細胞構成（

）（2）人體每個細胞都能獨立完成各項生命活動，可以說細胞是一個完全獨立的單位（

）（3）新細胞均由老細胞通過分裂產生（

√

）（4）細胞學說揭示了生物界的統一性和多樣性（

）

答案：（1）× （2）× （3）√ （4）×
（1）細胞學說指出一切動植物都由細胞發育而來，并由細胞和細胞產物所構成，而不是一切生物，病毒沒有細胞結構，故錯誤。
（2）細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體生命起作用，人體細胞需要相互合作才能完成各項生命活動，不是完全獨立的，故錯誤。
（3）魏爾肖提出“細胞通過分裂產生新細胞”，這是對細胞學說的重要補充，故正確。
（4）細胞學說揭示了生物界的統一性，沒有揭示多樣性，故錯誤。

1. 細胞學說建立的過程中，主要用到了歸納法中的

不完全歸納法

。

答案：不完全歸納法

2. 施萊登和施旺只是觀察了部分動植物的組織，卻歸納出“所有的動植物都是由細胞構成的”。這一結論可信嗎？為什么？

答案：可信。雖然施萊登和施旺只是觀察了部分動植物組織，但在后續的科學研究中，不斷有新的證據支持這一結論，且沒有發現反例。不完全歸納法得出的結論雖然不是絕對正確的，但在科學研究中，當大量的觀察結果支持某一結論，且沒有相反證據時，該結論是可信的，并且可以為進一步的研究提供方向。

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