2025年練習與測試六年級數學上冊蘇教版培優版
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1. 下面每組中的物體,哪個容積較大?在下面的□里畫“√”。
(第一組圖:水壺和杯子)
(第二組圖:茶壺和茶杯)
(第三組圖:兩個不同的瓶子)
答案:(第一組水壺□√,杯子□)
(第二組茶杯□,茶壺□√)
(第三組第一個瓶子□,第二個瓶子□√)
解析:容積是指容器所能容納物體的體積,通常外觀較大的容器容積更大,通過觀察物體大小判斷。
2. 填一填。
(1)一滿杯牛奶,(
②
)的體積就是(
①
)的容積。(填序號)
① 杯子 ② 牛奶
(2)下面的物體都是由同樣大的小正方體擺成的,(
④
)號物體的體積最大,(
②
)號物體的體積最小,(
①
)號和(
③
)號物體的體積相等。(圖中①②③④四個由小正方體組成的不同立體圖形)
(3)觀察下圖,(
③
)號杯子的容積最大,(
①
)號杯子的容積最小。(圖中①②③三個不同杯子)
(4)三個形狀、大小一樣的杯子中裝有同樣多的水。在每個杯子里各放一塊石頭,水面高度如下圖所示。(
②
)號杯子里的石頭體積最大。(圖中①②③三個杯子水面高度不同)
答案:(1)②,①
解析:牛奶的體積等于杯子所能容納牛奶的體積,即杯子的容積。
(2)④,②,①,③
解析:假設每個小正方體體積為1,①由8個小正方體組成,體積8;②由6個組成,體積6;③由8個組成,體積8;④由11個組成,體積11。所以④最大,②最小,①和③相等。
(3)③,①
解析:根據杯子的粗細和高度,③號杯子能容納的液體最多,容積最大;①號最小。
(4)②
解析:相同杯子相同水量,放入石頭后水面越高,石頭體積越大,圖中②號水面最高。
3. 一塊橡皮泥,豆豆第一次把它捏成長方體,第二次把它揉成球。如果沒有損耗,兩種形狀的物體哪個體積大?為什么?
一樣大
。因為物體的體積是指物體所占空間的大小,橡皮泥只是形狀發生了變化,所占空間大小不變,所以體積一樣大。
答案:一樣大。
解析:物體的體積是指物體所占空間的大小,橡皮泥只是形狀發生了變化,所占空間大小不變,所以體積一樣大。
4. 購買哪種包裝的牛奶更劃算?(圖中①2.6元/瓶,對應2杯;②3元/盒,對應3杯;③5.5元/盒,對應5杯)
答案:②
解析:①每杯價格:$2.6÷2 = 1.3$(元);②每杯價格:$3÷3 = 1$(元);③每杯價格:$5.5÷5 = 1.1$(元)。比較得$1\lt1.1\lt1.3$,所以②最劃算
5. 用12個棱長為1厘米的小正方體能擺成
4
種不同的長方體?在表格中填一填。(表格有長、寬、高列)
答案:4種
解析:12分解因數為$12 = 1×1×12$,$1×2×6$,$1×3×4$,$2×2×3$,共4種不同的長寬高組合,所以能擺成4種不同長方體。