新課程自主學(xué)習(xí)與測評(píng)高中物理人教版
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1.概念：在某些情況下，確實(shí)可以忽略物體的
形狀
和
大小
，把它簡化為一個(gè)具有
質(zhì)量
的點(diǎn)，這樣的點(diǎn)叫作質(zhì)點(diǎn)。
答案：形狀；大小；質(zhì)量
2.將物體看成質(zhì)點(diǎn)的條件：在研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，當(dāng)物體的
形狀
和
大小
對(duì)所研究問題的影響可忽略不計(jì)時(shí)，或者物體上各點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況完全相同時(shí)，物體可視為質(zhì)點(diǎn)。
答案：形狀；大小
自主思考1 木塊沿斜面下滑，我們要研究其下滑的快慢時(shí)，是否必須關(guān)注其大小？說出你對(duì)“質(zhì)點(diǎn)”的理解。
答案：不需要關(guān)注大小。質(zhì)點(diǎn)是忽略物體的形狀和大小，只考慮其質(zhì)量的理想化模型，當(dāng)物體的形狀和大小對(duì)研究問題無影響時(shí)可視為質(zhì)點(diǎn)。
1.概念：要描述一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)，首先要選定某個(gè)其他物體作為參考，觀察物體的
位置
相對(duì)于這個(gè)“其他物體”是否隨
時(shí)間
變化，以及怎樣變化。這種用來作為參考的物體叫作參考系。
答案：位置；時(shí)間
2.參考系的選取原則上是
任意
的，但在實(shí)際問題中，參考系選取得當(dāng)，會(huì)使問題的研究變得
簡單
、
方便
。通常情況下，在討論地面上物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，都以
地面
為參考系。
答案：任意；簡單；方便；地面
自主思考2 我們說樹葉在飄落，“飄落”的依據(jù)是什么？樹葉的“飄落”是以什么為參考系？引入?yún)⒖枷档囊饬x是什么？
答案：依據(jù)是樹葉相對(duì)參考系的位置發(fā)生變化；通常以地面為參考系；意義是為了確定物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，描述物體的運(yùn)動(dòng)。
杭州亞運(yùn)會(huì)順利舉行，如圖所示為運(yùn)動(dòng)會(huì)中的四個(gè)比賽場景。在下列研究中可將運(yùn)動(dòng)員視為質(zhì)點(diǎn)的是（
C
）
甲：跳水
乙：體操
丙：百米比賽
丁：攀巖
A.研究圖甲運(yùn)動(dòng)員的入水動(dòng)作
B.研究圖乙運(yùn)動(dòng)員的空中轉(zhuǎn)體姿態(tài)
C.研究圖丙運(yùn)動(dòng)員在百米賽中的平均速度
D.研究圖丁運(yùn)動(dòng)員通過某個(gè)攀巖支點(diǎn)的動(dòng)作
答案：C
解析：研究入水動(dòng)作、空中轉(zhuǎn)體姿態(tài)、攀巖支點(diǎn)動(dòng)作時(shí)，運(yùn)動(dòng)員的形狀和大小對(duì)研究結(jié)果有影響，不能視為質(zhì)點(diǎn)；研究百米賽平均速度時(shí)，運(yùn)動(dòng)員的形狀和大小可忽略，能視為質(zhì)點(diǎn)，C正確。
物理學(xué)中的“質(zhì)點(diǎn)”，是一種理想化模型，研究下列物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)可將物體視為質(zhì)點(diǎn)的是（
A
）
A.計(jì)算輪船在海洋中的航行速度
B.研究車輪邊緣的速度
C.研究運(yùn)動(dòng)員跳高的過桿動(dòng)作
D.研究乒乓球的接發(fā)球技術(shù)
答案：A
解析：計(jì)算輪船航行速度時(shí)，輪船的大小和形狀對(duì)速度計(jì)算影響可忽略，能視為質(zhì)點(diǎn)；研究車輪邊緣速度、運(yùn)動(dòng)員過桿動(dòng)作、乒乓球接發(fā)球技術(shù)時(shí)，物體的形狀和大小不可忽略，不能視為質(zhì)點(diǎn)，A正確。
