精準學與練五年級語文人教版
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一、讀一讀，給加點字選擇正確的讀音并畫“√”。匣子(jiá xiá) 鑲嵌(kǔn qiàn) 嗜好(shì sì) 眉黛(dài dǎi)
答案：xiá；qiàn；shì；dài
解析：“匣”的正確讀音為xiá；“嵌”的正確讀音為qiàn；“嗜”的正確讀音為shì；“黛”的正確讀音為dài。
二、根據(jù)拼音，結(jié)合語境，書寫字詞。我們家墻壁上有一個 huà kuàng( )，里面是一幅畫著 bái hé( )的古畫，它那潔白的身體和 zhū hóng( )的嘴巴搭配得十分 shì yí( )。
答案：畫框；白鶴；朱紅；適宜
解析：根據(jù)拼音及語境，“huà kuàng”對應“畫框”，“bái hé”對應“白鶴”，“zhū hóng”對應“朱紅”，“shì yí”對應“適宜”。
三、字詞理解。1. 給加點字選擇正確的解釋。（A.不注意，不重視 B.忽而 C.計量單位名稱）素之一忽( ) 玩忽職守( ) 忽高忽低( )
答案：C；A；B
解析：“素之一忽”中“忽”是古代長度單位，選C；“玩忽職守”指不重視職責，“忽”意為不注意，選A；“忽高忽低”指忽而高忽而低，“忽”意為忽而，選B。
三、字詞理解。2. 下列加點詞與“也覺得大了一些，而且太不尋常了”中“尋?！钡囊馑疾煌囊豁検牵? ）A.舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。B.岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。C.雨是最尋常的，一下就是三兩天。D.斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。
答案：C
解析：題干中“尋常”意為“平常、普通”。A、B、D項中“尋常”均為“平?！敝猓籆項“尋?！币鉃椤敖?jīng)?！?，與題干意思不同，故選C。
四、句子訓練。1. 改寫句子。(1)白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？（改為陳述句）
答案：白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。
解析：反問句改陳述句，去掉“不”“嗎”，問號改為句號。
四、句子訓練。1. 改寫句子。(2)白鷺是一首詩，是一首歌。（擴句）
答案：示例：白鷺是一首精巧的詩，是一首悠揚的歌。
解析：在“詩”和“歌”前添加恰當形容詞，如“精巧的”“悠揚的”，使句子更生動。
四、句子訓練。2. 白鶴太大而嫌生硬，即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。(1)這句話將白鶴、朱鷺、蒼鷺的______和白鷺的______進行了______。
答案：大、不尋常；小巧、尋常；對比
解析：句子通過白鶴等的“大”“不尋?！迸c白鷺的“小巧”“尋?！睂Ρ龋怀霭樀奶攸c，運用了對比手法。
四、句子訓練。2. 白鶴太大而嫌生硬，即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。(2)運用這種手法寫一句話。
答案：示例：牡丹過于華貴而顯俗氣，即使如淡雅的月季或清香的茉莉，也覺得少了幾分脫俗的氣質(zhì)。
解析：運用對比手法，先描述某事物的不足，再與另一事物對比，突出后者特點。
