勤學(xué)早直播課堂八年級(jí)語文人教版
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7.徐海東為什么相信“窮人的孩子是得不到公平的”?(3分)
答案:因?yàn)樾旌|在學(xué)校時(shí),因貧窮被同學(xué)欺負(fù)、誣告,先生總是打他;他和富家子弟打架,即使對(duì)方先動(dòng)手,先生也只打他;后來他打破地主兒子的腦袋,地主帶家人來毆打他,先生也再次打他,這些經(jīng)歷讓他感受到窮人孩子得不到公平對(duì)待。
解析:結(jié)合文段第②段徐海東的回憶,從同學(xué)欺負(fù)、先生偏袒富家子弟、地主毆打他等具體事例中,提煉出他認(rèn)為窮人孩子得不到公平的原因。
8.從選段中可以看出,徐海東有怎樣的特點(diǎn)?(4分)
答案:①不畏強(qiáng)權(quán),敢于反抗:面對(duì)同學(xué)的欺負(fù)和誣告,他忍不住與之打架;被富家子弟逼到墻角時(shí)用石塊反抗。②自尊心強(qiáng),有反抗精神:因貧窮被歧視,他不甘受辱,用行動(dòng)反抗不公平待遇。
解析:從“他們罵我時(shí)我忍不住要同他們打架”“被逼到墻角……打破了……腦袋”等內(nèi)容可看出他不畏強(qiáng)權(quán)、敢于反抗;從他對(duì)不公平待遇的反抗和感悟,可看出自尊心強(qiáng)、有反抗精神,結(jié)合具體事例分析即可。