新課標學習方法指導叢書九年級語文人教版
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1. 抄寫下列詞語。豐潤 凝望 憂戚 枉然 勃發 飄逸 漫游 流盼 搖曳
答案：豐潤 凝望 憂戚 枉然 勃發 飄逸 漫游 流盼 搖曳
2. 給下列一節詩歌劃分節奏。我看一陣向晚的春風悄悄揉過豐潤的青草，我看它們低首又低首，也許遠水蕩起了一片綠潮。
答案：我看/一陣向晚的春風/悄悄揉過/豐潤的青草，我看它們/低首又低首，也許/遠水蕩起了/一片綠潮。
閱讀詩歌，完成下列各題。我看我看一陣向晚的春風悄悄揉過豐潤的青草，我看它們低首又低首，也許遠水蕩起了一片綠潮；我看飛鳥平展著翅翼靜靜吸入深遠的晴空里，我看流云慢慢地紅暈無意沉醉了凝望它的大地。哦，逝去的多少歡樂和憂戚，我枉然在你的心胸里描畫！哦！多少年來你豐潤的生命永在寂靜的諧奏里勃發。也許遠古的哲人懷著熱望，曾向你舒出詠贊的嘆息，如今卻只見他生命的靜流隨著季節的起伏而飄逸。去吧，去吧，哦生命的飛奔，叫天風挽你坦蕩地漫游，像鳥的歌唱，云的流盼，樹的搖曳；哦，讓我的呼吸與自然合流！讓歡笑和哀愁灑向我心里，像季節燃起花朵又把它吹熄。【理解詩歌內容】1. 詩人在春天的傍晚，在瑰麗的大自然面前激情澎湃，寫下這首詩。題目是“我看”，前面兩節是“我所看”，后面三節是“我所思”，請你梳理內容，完成表格。
答案：
