新課標學習方法指導叢書三年級語文人教版
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2 花的學校
1. 讀句子，根據拼音寫詞語。
zhèn yǔ (1)__________過后，土地很__________，花兒地探出頭來。
kuáng huān shī rùn (2)斷尾鼠在草坪上__________，一聽到雷聲的__________，害怕得趕緊逃走了。
答案：(1)陣雨 濕潤 (2)狂歡 轟響
2. 仿照句子寫一寫。
(1)濕潤的東風走過荒野，在竹林中吹著風笛。
豆大的雨點__________，__________。
(2)雨一來，他們便放假了。
蜻蜓一低飛，雨點兒們便__________了。
答案：(1)跳過池塘 在荷葉上彈著鋼琴 (2)忙碌
3. 讀句子，把想象到的畫面寫下來。
讀著“他們是對誰揚起雙臂來”，我仿佛看見__________，還聽見__________，感覺真美好！
答案：我仿佛看見花孩子們穿著漂亮的衣裳，在草地上歡快地跳舞 他們歡快的笑聲
4. 閱讀《走在放學回家的路上》片段(有改動)，品味有新鮮感的詞句。
那種感覺多舒服！太陽曬在濕濕的皮膚上，就像熨(yùn)斗溫柔地熨著一件皺皺的衣服。慢慢地，你可以感覺到毛孔暢快地舒張了起來，水汽微微地蒸發了，身上散發著一股新鮮味兒。
答案：
