云南省標準教輔同步指導訓練與檢測四年級語文人教版
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語文園地
一、補充詞語，完成練習。
①（ ）無聲（ ） ②響徹（ ）（ ） ③人聲（ ）（ ）
④（ ）聲細（ ） ⑤震耳（ ）（ ） ⑥（ ）（ ）喧天
⑦（ ）（ ）私語 ⑧（ ）（ ）無聲
1. 表示聲音大的詞語是______，表示聲音小的詞語是______，表示沒有聲音的詞語是______。（填序號）
2. 照樣子，選詞寫一寫想到的畫面。
例：詞語③：民族村火把節晚會現場，熱鬧非凡。
詞語______：____________________
二、補全詩句，并按要求完成練習。
鹿柴
[唐]王維
______，但聞人語響。
返景入深林，______。
1. 題目中“柴”的讀音是______。
2. 這首詩描寫的是（ ）的景色。
A. 早晨 B. 中午 C. 傍晚 D. 深夜
3. 下列哪一項與這首詩的意境不同？（ ）
A. 蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。 B. 古林無人徑，深山何處鐘。
C. 明月松間照，清泉石上流。 D. 去年元夜時，花市燈如晝。
三、口語交際。
四年級（1）班正在舉行“保護環境”的綜合實踐活動，請你也來參加吧。
1. 主題班會上，同學們熱烈討論該如何保護環境。請你判斷下列做法是否正確，正確的打“√”。
（1）少用、不用、不亂扔塑料袋。（ ）
（2）旅行時亂涂亂寫，亂扔垃圾。（ ）
（3）常用一次性筷子吃飯。（ ）
（4）珍惜紙張，書本循環使用。（ ）
答案：一、①悄 息 ②云 霄 ③鼎 沸 ④低 語 ⑤欲 聾 ⑥鑼 鼓 ⑦竊 竊 ⑧鴉 雀
1. ②③⑤⑥ ①④⑦ ⑧
2. 示例：詞語①：自習課上，教室里靜悄悄的，同學們都在認真地寫作業。
二、空山不見人 復照青苔上
1. zhài
2. C
3. D
三、1.（1）√ （4）√
