花山全優(yōu)卷學科能力達標七年級科學浙教版
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6. 下列是用量筒量取液體的一些操作，其中不正確的是（ ）
A. 當量筒放置在較低的桌面上，不便于讀數(shù)時，應把量筒舉起，與視線平行后讀數(shù)
B. 讀數(shù)時，視線與量筒內(nèi)凹液面的最低點保持水平
C. 向量筒內(nèi)傾倒液體，當液體接近刻度時，改用滴管向量筒內(nèi)滴加液體
D. 首先選一個量程合適的量筒，把它放在平穩(wěn)的桌面上，并使量筒的刻度線正對自己
答案：A
解析：量筒不能舉起讀數(shù)，應放在平穩(wěn)的桌面上，視線與凹液面最低處保持水平讀數(shù)，A錯誤；B、C、D選項操作均正確。
7. 測小石塊體積時，需在量筒內(nèi)倒入適量的水。其中“適量”的標準是（ ）
A. 看上去不多也不少
B. 凹液面最低處位于量筒中間
C. 能淹沒石塊，且石塊放入水中后水不會溢出
D. 能淹沒石塊，且石塊放入水中后水面不超過量程
答案：D
解析：“適量”的水是指既能完全淹沒石塊，又能保證石塊放入水中后，水面上升到的刻度不超過量筒的最大量程，D正確；A、B說法不科學，C選項“水不會溢出”不準確，應是不超過量程。
8. 小麗去超市買了一杯320mL的珍珠奶茶，她想知道這杯珍珠奶茶中“珍珠”占了多少體積，于是她拿一個500mL的燒杯，把珍珠奶茶全部倒入燒杯后，再把燒杯里的奶茶倒入三個量筒中，直到液體全部倒完，結(jié)果如圖所示，則“珍珠”的體積為（ ）
A. $60\mathrm{cm}^{3}$
B. $180\mathrm{cm}^{3}$
C. $240\mathrm{cm}^{3}$
D. $260\mathrm{cm}^{3}$
答案：A
解析：奶茶的總體積為320mL，倒入三個量筒后，液體體積為100mL + 100mL + 60mL = 260mL，所以珍珠的體積為320mL - 260mL = 60mL = 60$\mathrm{cm}^{3}$，A正確。
9. 量筒內(nèi)原有50毫升水，往里面放入一木塊后，發(fā)現(xiàn)木塊的一半浸入水中，此時量筒的讀數(shù)為56毫升。該木塊的體積為（ ）
A. 6立方厘米
B. 0.6立方分米
C. 12立方分米
D. 12立方厘米
答案：D
解析：木塊一半浸入水中時，排開水的體積為56毫升 - 50毫升 = 6毫升 = 6$\mathrm{cm}^{3}$，則木塊的體積為2×6$\mathrm{cm}^{3}$=12$\mathrm{cm}^{3}$，D正確。
10. 現(xiàn)有量筒、水和刻度尺，要想比較精確地測量1枚1元硬幣的體積，應選用的方法是（ ）
A. 用刻度尺測出1元硬幣的直徑和厚度，再用圓柱體積公式計算
B. 將15枚1元硬幣投入盛有水的量筒中，測出15枚1元硬幣的總體積，然后除以15，得出1枚硬幣的體積
C. 將1枚1元硬幣投入盛有水的量筒中，觀察量筒中液面的變化
D. 以上方法都不行
答案：B
解析：1枚硬幣體積很小，直接用刻度尺測量直徑和厚度計算，誤差較大；投入量筒中液面變化不明顯，無法準確測量；用15枚硬幣測總體積再求平均值，可減小誤差，B正確。
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