初中全程階段測評卷七年級科學浙教版
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【跟蹤練習6】甲同學用體溫計給班上同學進行體溫晨檢:在未甩體溫計的情況下,甲同學首先測得自己的體溫是37.4℃,之后直接給乙同學使用,測得體溫為37.5℃,意識到錯誤后,將體溫計中的液柱甩回玻璃泡,再給丙同學使用,測得體溫為37.4℃,這時丁同學馬上取走體溫計未甩,自測體溫是37.5℃,以上測得的四位同學中體溫可能不正確的是（
A
）
A. 甲
B. 乙
C. 丙
D. 丁
答案：A
解析：甲同學未甩體溫計直接測量自己體溫，若之前體溫計示數(shù)低于37.4℃，則測量正確；若之前示數(shù)高于37.4℃，則測量錯誤，甲的體溫可能不正確。乙同學體溫37.5℃高于甲的37.4℃，測量正確。丙同學是甩后測量，正確。丁同學未甩，但體溫37.5℃高于丙的37.4℃，測量正確，故選A。
要點六 實驗室安全及操作
1. 能直接加熱的儀器：
試管
、蒸發(fā)皿等；不能直接加熱的儀器：
燒杯
、
燒瓶
等；不能加熱的儀器：
集氣瓶
、水槽、漏斗、量筒等。
答案：試管；燒杯；燒瓶；集氣瓶
2. 試管加熱時用試管夾夾持試管中上部；加熱液體時,液體不超過試管容積的
$\frac{1}{3}$
,加熱時試管外壁不能
有水珠
,不能驟冷,防止炸裂；加熱液體時試管口向上與桌面成
45°
角,試管口不能對著自己或他人。
答案：$\frac{1}{3}$；有水珠；45°
3. 膠頭滴管的正確使用：
(1)膠頭滴管滴液時,滴管口不能
伸入
受滴容器,更不能
接觸
容器,應(yīng)豎直懸空于容器上方0.5 cm處。
(2)不能
倒置
,也不能平放于桌面上。
(3)滴管用后應(yīng)立即
清洗
。
(4)如果是與滴瓶配套使用的滴管,就不能用水沖洗,不能吸取其他液體。
答案：（1）伸入；接觸；（2）倒置；（3）清洗
例6 正確使用實驗工具是科學探究的必備技能之一。下列實驗操作規(guī)范的是（
A
）
A. 滴入液體
B. 加熱液體
C. 傾倒液體
D. 加入固體
答案：A
解析：B選項加熱液體時試管內(nèi)液體超過容積的$\frac{1}{3}$，且未用外焰加熱；C選項傾倒液體時瓶塞未倒放，標簽未向著手心；D選項加入固體時未將試管橫放。A選項膠頭滴管使用規(guī)范，故選A。
【跟蹤練習7】下列儀器中,可以在酒精燈火焰上直接加熱的是（
A
）
A.
B.
C.
D.
答案：A
解析：能直接加熱的儀器有試管、蒸發(fā)皿等，A選項為試管，可以直接加熱；B為燒杯，C為燒瓶，需墊石棉網(wǎng)加熱；D為量筒，不能加熱，故選A。
第2課時 第3節(jié)
要點 科學探究
1. 科學探究的基本過程：
提出問題
→
作出假設(shè)
→制訂計劃,搜集證據(jù)→
得出結(jié)論
→
反思改進
→交流評價。
答案：提出問題；作出假設(shè)；得出結(jié)論；反思改進
1. 科學探究的基本過程：_______→_______→制訂計劃、搜集證據(jù)→_______→表達與交流。
答案：提出問題；作出猜想或假設(shè)；分析證據(jù)，得出結(jié)論
