小學學習好幫手三年級數(shù)學人教版
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1 右面的圖分別是誰看到的?連一連。
答案:(連線略,根據實際圖形中動物位置與看到的物體正面連線)
2 下面右邊的四幅圖分別是從哪個位置看到的?把相應的序號填在( )里。
④ ①
②
③
( ) ( ) ( ) ( )
答案:③ ④ ① ②
解析:從不同方向觀察物體,正面看到頭部朝前,對應③;右側面看到尾巴朝右,對應④;背面看到頭部朝后,對應①;左側面看到尾巴朝左,對應②。
3 選一選。(填序號)
(1)如圖,聰聰正在觀察桌面上的圓柱,他看到的是( )。
A. B. C. D. 聰聰
(2)如圖,已知正方體相對兩個面上的數(shù)字和是7,則文文看到的數(shù)字是( )。
A.1 B.6 C.4 D.5 文文 2 6
答案:(1)D
解析:圓柱從側面觀察是長方形,聰聰?shù)奈恢每吹降氖莻让妫珼選項為長方形。
(2)D
解析:正方體相對面數(shù)字和為7,已知正面2,右側面6,上面數(shù)字與下面和為7,前面2的對面是5(7-2=5),文文從上面看,看到的是上面數(shù)字,而2的對面是5,所以文文看到的是5。
4 填一填。
① ②
從位置( )看到的可能是 ,從位置( )看到的可能是 。
答案:② ①
解析:位置②可能從側面看到物體的組合形狀,位置①可能從正面看到上下疊加的形狀。