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(1)小夏對地面的壓強；

(2)拉力F做的功；

(3)該滑輪組的機械效率；

(4)小夏加快物體勻速上升的速度，則滑輪組的機械效率如何變化？請說明理由。

（1）求送餐機器人的重力；

（2）送餐機器人的外殼是由玻璃鋼材料制作的。有一小塊玻璃鋼材料的質量為90g，體積為50cm3，求該材料的密度；

（3）若送餐機器人托著3kg的物體，求此時機器人對水平地面的壓強。

A. 瓶口太小，水不易流出

B. 外界大氣壓強等于瓶內水的壓強

C. 外界大氣壓強等于瓶內空氣的壓強

D. 外界大氣壓強等于瓶內空氣的壓強與水的壓強之和

(1)壓強計是通過觀察U形管的兩端液面的______來顯示橡皮膜所受壓強大小；

(2)比較圖甲和圖乙，可以初步得出結論：在同種液體中，液體內部壓強隨液體________的增加而增大。

(3)如果我們要討論液體內部壓強是否與液體密度有關，應選擇______________進行比較，得出液體壓強與液體密度的關系是：___________；

(4)已知乙圖中U形管左側液柱高為4 cm，右側液柱高為10 cm，則U形管底部受到的液體的壓強為________Pa（ρ水=1×103 kg/m3，g=10 N/kg）；

(5)在交流與評估環節中，實驗小組思考：若壓強計的氣密性很差，則用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜，U形管兩端液面的高度差變化都較________（選填“大”或“小”）。

（1）實驗中通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果，這種物理學研究方法也運用于以下________（選填“A＂、“B”或“C”）實驗中

A.在用兩只完全相同的蠟燭探究平面鏡成像的特點

B.當電壓一定時，探究電流與電阻的關系

C.用吸引大頭針的多少比較電磁鐵磁性的強弱

（2）對比甲、乙兩圖，可以得出：當壓力一定時，________越小，壓力的作用效果越明顯

（3）對比甲、丁兩圖，小剛認為壓力的作用效果與壓力大小無關。你認為他的觀點________（選填“正確”或“錯誤”），并說明理由：____________________________________。

(1)進行實驗前，天平放在水平桌面上，將游碼移到標尺左端的零刻度線處時，發現天平指針偏左，調節方法是_________________________________；

(2)同學們依次進行甲、乙、丙三次測量，如圖所示。同學們設計的實驗數據記錄表格如下表所示，請結合同學們的實驗過程，將相關數據填入表中空白處；

(3)這種測量密度的方法，會使測量的密度值________(選填“偏大”或“偏小”)；為了減小實驗誤差，在不增加實驗步驟的前提下，應該按照________(填圖中的序號)的順序測量；

(4)小明取一根粗細均勻的飲料吸管，在其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口，制成了一個簡易密度計，如圖丁所示。他想用這個簡易密度計測量酸奶的密度，于是進行了如下測量。請你將小明的測量過程補充完整(假設簡易密度計在液體中始終豎立)：

①向兩個相同的燒杯中分別倒入適量的水和酸奶，將簡易密度計放入水中，靜止時測得密度計浸入水中的深度為h1；

②取出簡易密度計并擦干，________________________________；

③酸奶的密度表達式ρ＝________(用已知量和測量量的符號表示，水的密度為ρ水)。