【題目】貼在豎直墻面上的塑料吸盤掛鉤（塑料吸盤和掛鉤重力不計），當掛上適當的重物后，吸盤掛鉤仍靜止而不脫落，其原因是（ ）
A. 大氣壓力大于所掛重物的重力
B. 大氣壓力等于墻面的支持力
C. 塑料吸盤所受的摩擦力大于所掛重物的重力
D. 塑料吸盤所受的摩擦力等于所掛重物的重力
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【題目】體育運動蘊含著豐富的物理知識，對下列運動涉及的物理知識的解釋或理解錯誤的是
A. 
押加比賽處于僵持狀態時，乙對甲的拉力與甲對乙的拉力是一對平衡力
B. 
撐竿跳高是利用撐竿彈力對運動員做功把撐竿的彈性勢能轉化為運動員的重力勢能
C. 
冰壺運動員“掃冰”是通過改變接觸面的粗糙程度來減小摩擦的
D. 
賽艇船槳是費力杠桿，劃船時手只要移動較小的距離就能使槳在水中移動較大的距離
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【題目】用如圖的實驗裝置“探究平面鏡成像的特點”時，以下說法錯誤的是（ ）
A. 棋子A、B應該等大
B. 茶色玻璃板可以用來成像
C. 方格紙有助于確定虛像的位置
D. 棋子A向玻璃板靠近，所成的像會變大
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【題目】在“富國強軍”的時代要求下，大連造船廠建造了首艘國產航空母艦。在建造過程中需要使用大型起重機“龍門吊”。它主要由主梁和支架構成，可以提升和平移重物，其示意圖如圖所示。在重物由主梁右端緩慢移到左端的過程中，右支架對主梁的支持力F與重物移動距離s的關系圖象是
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】某同學在探究“電壓一定時，通過導體的電流與電阻的關系”的實驗中，所用的實驗器材有：兩節干電池，電流表、電壓表、滑動變阻器及開關各一個，定值電阻和導線若干。實驗電路如圖甲所示。
（1）連好電路后，開關閉合前應將滑動變阻器的滑片移動到_____接線柱那一端（選填“a”或“b”）。
（2）該同學用開關“試觸”時，發現電壓表和電流表均無示數。他檢查導線與各接線桂均接觸良好，猜想可能是滑動變阻器出現了斷路。他另外取來一根導線，用這根導線驗證出猜想是正確的。寫出他的做法和觀察到的現象___________。
（3）該同學排除故障后，進行實驗，記錄的實驗數據如下表：
電壓U＝2.4V
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電阻R/Ω | 4 | 8 | 12 | 16 | 20 | 24 |
電流I/A | 0.60 | 0.30 | 0.20 | 0.15 | 0.12 | 0.10 |
①分析實驗數據得出的探究結論是：_____。
②在圖乙的方格紙上畫出電流I與電阻R的關系圖象。
（________）
③從圖象中可以看出，當電阻R＝18Ω時，電流為_____A。
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【題目】甲、乙兩輛完全相同的汽車在同一水平地面上做直線運動的s﹣t圖象如圖所示。請根據圖象判斷兩輛汽車的牽引力F甲_____F乙（選填“大于”“小于”或“等于”），兩輛汽車的功率之比為P甲：P乙＝_____（空氣阻力忽略不計）。
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【題目】小明用如圖所示滑輪組，在5s內將重90N的物體勻速提升50cm，已知動滑輪重10N，不計繩重和摩擦，則拉力F做功的功率____W，滑輪組的機械效率為____。若用此滑輪組提升100N的重物，滑輪組的機械效率將____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。
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【題目】如圖所示，某同學利用小桌、海綿和砝碼等器材進行“探究壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗。
（1）本實驗的科學探究方法是_____和轉換法。
（2）小桌對海綿的壓力改變了海綿的_____（選填“形狀”或“運動狀態”）。
（3）為了探究壓力作用效果與壓力大小的關系，因比較圖甲和圖乙的實驗，可知受力面積相同時，壓力_____（選填“越大”“越小”），壓力的作用效果越明顯。
（4）為了探究壓力的作用效果與受力面積大小的關系，應比較_____兩圖的實驗，可知壓力大小相同時，受力面積_____（選填“越大”或“越小”），壓力的作用效果越明顯。
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