【題目】小洋家買了一輛嶄新漂亮的小汽車，她高興極了，把車的里里外外都觀察了個夠．通過觀察，小洋發現小汽車的許多部件都用到了物理知識，下面是她列出的幾項，請你幫她補充完整．
（1）小汽車的發動機是汽油機，汽油是____（選填“一次”或“二次”）能源；
（2）如圖1所示，2008年5月1日通車的杭州灣跨海大橋的一部分，在建造過程中創造了許多世界第一．大橋全長36km，是目前世界上最長的跨海大橋．有一天，小洋乘爸爸駕的車去感受大橋風采時，爸爸問小洋：“為什么我看到橋兩邊的路燈都往后退呢？”小洋說：“這是因為你選擇了____為參照物”；如果車剛行駛到橋面時，車內顯示速度的表盤示數如圖2所示，那么該車勻速通過整個大橋需____h．
（3）汽車上安裝的GPS衛星定位系統是通過與衛星聯絡的____（選填字母）
A．超聲波 B．無線電波 C．紅外線．
【答案】二次 汽車 0.45 B
【解析】
（1）一次能源是指直接取自自然界沒有經過加工轉換的各種能量和資源，它包括：原煤、原油、天然氣等；由一次能源經過加工轉換以后得到的能源產品，稱為二次能源，例如：電力、蒸汽、煤氣、汽油、柴油、重油等；
（2）①②由車內的速度表盤看出指針指示的讀數，注意表盤上顯示的單位是km/h；由速度公式v=s/t的變形公式可求出通過整個大橋需要的時間；
（3）衛星通信、無線電視、無線廣播、手機、GPS系統都是利用電磁波工作的．
(1)汽油是由石油轉化得到的，因此汽油屬于二次能源；
(2)爸爸看到橋兩邊的路燈向后退去，說明所選取的參照物在向前運動，故可以選取乘坐的車為參照物；
如圖2所示，從車內顯示速度的表盤示數可以看出，指針指向80km/h，則該車此時的運動速度為80km/h；
由v=s/t得：車輛勻速通過整個大橋的時間：t=
=
=0.45h；
(3)GPS接收器通過接收衛星發射的導航信號,實現對車輛的精確定位并導航,衛星向GPS接收器傳送信息依靠的是電磁波(無線電波)，故B正確．
口算題卡北京婦女兒童出版社系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“比較不同物質吸熱情況”的實驗中，實驗裝置如圖所示。
(1)要完成該探究實驗，除了圖中所示的器材外，還需要的測量工具有天平和_____。
(2)實驗中應將甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用_____（選填“相同”或“不同”）的電加熱器加熱。
(3)物質吸收熱量的多少無法用測量工具測出來，本實驗是通過_____來反映的。
(4)小明將記錄的數據填入表格，分析數據可知：他是用_____相同的甲、乙兩種液體，加熱相同的時間，比較_____的方法來判斷不同物質的吸熱本領的。
加熱時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
甲液體的溫度/℃ | 18 | 22 | 26 | 30 | 34 | 38 | 42 |
乙液體的溫度/℃ | 18 | 30 | 42 | 54 | 66 | 78 | 90 |
(5)分析實驗數據可知，從開始加熱到42℃，甲、乙兩種液體吸收熱量的關系是Q甲_____Q乙（選填“＞”、“＜”或“＝”）；若c甲=4.2×103J/（kg℃），則乙的比熱容為_____J/（kg℃）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是“比較不同物質吸熱情況”的實驗裝置，兩個相同的燒杯中分別裝有質量和初溫都相等的水和食用油。
(1)選用兩個相同規格的電加熱器加熱，目的是使水和食用油在相等時間內_____。
(2)實驗過程中溫度計的玻璃泡不要碰到燒杯和_____。
(3)下圖中能合理反映該實驗結果的圖象是_____。
(4)通過實驗可以得到，不同的物質吸熱能力不同，物質的這種特性用_____這個物理量來描述。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是某家用電熱水器的簡化電路圖，溫控開關
可根據水溫自動切換加熱和保溫兩種狀態，
、
是發熱電阻熱水器主要參數如下表。[水的比熱容為
]
額定電壓 |
| 容積 |
|
加熱功率 |
| 保溫功率 |
|
(1)開關跳至_____觸點位置時，熱水器進入保溫狀態；
(2)的阻值為多大_____？
(3)水箱中裝滿初溫為25℃的水，熱水器加熱
使水溫度升高到55℃，此過程中水吸收多少熱量_____？熱水器的加熱效率是多少_____？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“研究影響電磁鐵磁性強弱的因素”時，設計了如圖所示的電路，實驗中通過比較鐵釘A、B吸引大頭針的多少來判斷磁性的強弱。
(1)閉合開關后，發現鐵釘A比B吸引的大頭針的個數多。說明：當電流一定時，線圈匝數越多，磁性越______________；
(2)調節滑動變阻器滑片的位置，使電路中的電流增大，發現鐵釘A吸引大頭針的個數增多；說明：線圈匝數一定時，電流越大，磁性越 _____________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】《舌尖上的中國
》的熱播，引起了人們對飲食文化的關注，四川的臘肉、香腸受到人們的青睞，火鍋更是以麻、辣、鮮、香吸引著眾多食客，以下說法正確的是 （ ）
A.往火鍋里加入食材，食材溫度升高，是通過做功改變了食材的內能
B.火鍋上方的大量“白氣”是汽化現象
C.灌制好香腸后，要晾在通風的地方，是為了防止水分蒸發
D.在比較遠的地方就能聞到火鍋味，說明分子在不停地做無規則運動
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】現有兩只小燈泡L1、I2，它們的額定電壓分別為2.5V和3.8V。
（1）如圖甲是小明測定燈泡L額定功率的實物電路圖（不完整）請用筆畫線代替導線將實物電路圖連接完整（請注意正負接線柱）
（_______）
（2）正確連接電路后，閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片P移到_____端（選填“A“”或“B”），閉合開關后，移動滑片P，當電壓表示數為2.5V時，電流表的示數如圖乙所示，則燈泡L的額定功率為_____W。
（3）小華利用圖丙所示的電路測出了燈泡L2的額定功率。圖中R為阻值已知的定值電阻。還有兩個開關和一只電表（電流表或電壓表）未畫出，請在虛線框內補畫上這三個元件的符號。
（______）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，R0是阻值為10Ω的定值電阻，R為滑動變阻器，燈泡上標有“4V 2W“字樣，且小燈泡的阻值始終保持不變。當斷開S2，閉合S、S1時，燈泡恰好正常發光，電壓表示數為U1；斷開S1，閉合S、S2，將滑動變阻器的滑片P置于中點時，電壓表數為U2，已知U2與U1相差1V，求：
（1）燈泡的額定電流；
（2）電源的電壓；
（3）滑動變阻器最大阻值；
（4）該電路消耗的最小電功率。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的電路中，電源電壓不變，閉合開關S1、S2，電壓表示數為U1；接著只斷開開關S2，此時電壓表示數為U2， 若已知U1∶ U2= 5∶3，則電阻R1和R2的阻值之比是
A. 1∶2 B. 2∶3
C. 3∶2 D. 5∶3
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