【題目】在理化生實驗技能測試中，實驗室準備的器材有：電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關、待測電阻及導線若干．在做測電阻的實驗時，小明在連接電路過程中，由于疏忽，把電壓表和電流表的位置給顛倒了，其它連接正確無誤．這個電路閉合開關后所產生的現象是（ ）
A. 電流表有讀數，電壓表的讀數幾乎為零
B. 電壓表將被燒壞
C. 電壓表有讀數，電流表的讀數幾乎為零
D. 電流表將被燒壞
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下表是我國市場上某種雙桶洗衣機所用電動機的工作參數．該洗衣機在額定電壓下工作時，求：
名稱 | 額定電壓（伏） | 頻率（赫茲） | 額定電流（安） | 電阻（歐） | 轉速（轉/分） |
洗滌電動機 | 220 | 50 | 0.5 | 20 | 1370 |
脫水電動機 | 220 | 50 | 0.8 | 18 | 1370 |
該洗衣機在額定電壓下工作時，求：
（1）洗滌電動機和脫水電動機同時轉動時，通過洗衣機電源線的電流是多大？
（2）分別求出洗滌電動機和脫水電動機工作時的電功率．
（3）某次洗衣服時，洗滌時間是11分鐘，脫水時間是2分鐘，在洗滌時間內，洗滌電動機按圖所示的程序進行工作．求本次洗衣共消耗了多少電能？
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【題目】如圖所示為一種自制簡易密度計，它是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的，用它來測量液體密度時，該密度計________(填“懸浮”“漂浮”或“下沉”)在被測液體中。將其分別放入裝有液體密度為ρ1和ρ2的兩個燒杯中，可以判斷ρ1________ ρ2。若該密度計兩次測量中排開液體的質量分別為m1、m2，則m1________m2。(后兩空填“<”“＝”或“>”)
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【題目】如圖甲所示的滑動變阻器是賀州市初中物理實驗操作考查中要用到的儀器之一，小露將一個標有“20Ω 1A”字樣的滑動變阻器的A、B、C接線柱，分別與圖乙中部分電路圖的A′B′C′導線對應連接．已知滑動變阻器的滑片P恰好移到中點，定值電阻R=10Ω，電源電壓為6V．
（1）連接好甲、乙兩圖中對應AA′、BB′、CC′后，閉合開關S，求電路中通過電阻R的電流是多少A，此時電壓表的計數是多少V？
（2）求電阻R的電功率是多少W？
（3）通電1min后電阻R產生的熱量是多少J？
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【題目】如圖所示，一質地均勻的圓柱形平底玻璃杯，置于水平桌面中央，杯內水中漂浮著一冰塊，關于冰熔化前后比較，下列說法正確的是( )
A. 玻璃杯對桌面的壓強增加
B. 容器內液體的密度減小
C. 玻璃杯中液面的高度升高
D. 液體對容器底部的壓強不變
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【題目】學習了光學知識后，愛動腦筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像現象。如圖所示，她們給兩個空罐的底部中央分別打上一個圓孔和一個方孔，再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分別將小孔對著燭焰和燈絲，可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像。
(1)分析比較甲、乙兩圖，可以得出怎樣的結論？____________________________________。
(2)分析比較甲、丙兩圖，可以得出怎樣的結論？______________________________。
(3)通過實驗，可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是_____(選填“正立”或“倒立”)的像，說明小孔成像的原理是__________________________。
(4)樹蔭下的圓形光斑就是____通過樹葉間的小孔在地面上所成的像。
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【題目】小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點，他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數，并觀察物質的狀態．繪制成圖象如圖乙所示，下列分析錯誤的是（ ）
A. 冰是晶體
B. 冰的熔點是0℃
C. 冰的熔化過程持續了15分鐘
D. 冰在熔化過程中吸收熱量，但溫度不變
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【題目】如圖所示，一密度均勻，質量為6kg，底面積為600cm2的長方體木塊漂浮在靜止的水面上，g=10N/kg，求：
（1）水對木塊產生的浮力大小．
（2）木塊浸入水中的深度．
（3）水在木塊下表面上產生的壓強大小．
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【題目】小明猜想，水中加入別的物質后，一定會對水的凝固點產生影響，為了驗證這一猜想， 他將一些鹽放入水中，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過程.每隔一定 時間，小明就觀察鹽水狀態、測出溫度，并將凝固過程記錄的溫度數據畫成了凝固圖 像，如圖甲所示.
（1）從甲圖像中可以看出鹽水在第10分鐘狀態為_______，第15分鐘的狀態為________.
（2）凝固點為________℃. 實驗驗證了小明的猜想， 因為與水相比， 凝固點變______(“高”或 “低”)了.
（3）如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在 熔化的鹽冰水混合物中，如圖乙所示，試管中 的冰水混合物中的冰會_____________(填“變多”“變 少”或“不變”).
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