【題目】關于電磁、能源、信息，下列說法正確的是（ ）
A. 太陽能、風能和核能都是可再生能源
B. 光在光導纖維中靠多次折射傳遞信息
C. 磁場的方向總是從S極指向N極
D. 光是電磁波，電磁波傳播不需要介質。
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】學習了功率的知識后，小明和小亮兩位同學想測量自己通常情況下爬樓的功率，他們測試前設計了如下問題，請你幫忙補充完整。
（1）實驗原理：_______________（寫出公式）
（2）需要測量的物理量有質量m、___________、__________（寫出物理量及表示物理量的字母）
（3）需要的測量器材有__________、___________、_______________。
小明和小亮都覺得測功率需要多次實驗，他們給出了以下2種方法。
小明：每天測1次自己正常爬樓的功率，一星期后把測得的所有值取平均值。
小亮：在2h內不間斷地爬樓n次，最后求出n次爬樓的平均值。
其中，_______（小明/小亮）求得的值能較準確地反映他通常情況下爬樓的功率，若換用另一種方法，最終求得的值將比通常情況下的功率值偏_________（大/小）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】我們可以用路程來描述物體的運動，還可以從初位置到末位置作出一條線段來表示物體位置的變化．如圖，某物體分別沿兩條路徑從M點運動到N點：第一次先從M到P，再從P到N；第二次直接從M到N．則物體的兩次運動（ ） 
A.路程相等，位置的變化相同
B.路程不等，位置的變化不同
C.路程相等，位置的變化不同
D.路程不等，位置的變化相同
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】對于圖1中所示的四幅圖，以下說法正確的是（ ）
A．甲圖中通電導線周圍存在著磁場，如果將小磁針移走，該磁場將消失
B．乙圖中閉合開關，通電螺線管右端為N極
C．丙圖中閉合開關，保持電流方向不變，對調磁體的N、S極，導體的運動方向不變
D．丁圖中絕緣體接觸驗電器金屬球后驗電器的金屬箔張開一定角度，說明該棒帶正電
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【題目】兩個電阻A和B中的電流與兩端電壓的關系如圖，則A的阻值是 Ω．若將電阻A和B并聯后接在電壓為3V的電源兩端，則總電流是 A，兩個電阻A、B產生的熱量之比是 ．
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【題目】你所答的這張物理試卷放在水平桌面上靜止不動時，下列說法正確的是（ ）
A. 它所受的重力和桌面對它的支持力是平衡力 B. 它所受到的合力為零
C. 因為它是靜止的，所以沒有受力的作用 D. 因為受摩擦力，所以靜止在桌面上
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【題目】為了比較水和沙子容熱本領的大小，小明做了如圖所示的實驗：在2個相同的燒杯中分別裝有質量、初溫都相同的水和沙子，用兩個相同的酒精燈對其加熱，實驗數據記錄如下：
（1）在此實驗中，用加熱時間的長短來表示物質 。
（2）分析下表中的實驗數據可知；質量相同的水和沙子，升高相同的溫度時，水吸收的熱量 （大于／小于）沙子吸收的熱量。
（3）如果加熱相同的時間，質量相同的水和沙子， （沙子／水）升高的溫度更高．
（4）實驗中有些同學發現：剛開始加熱時，情況與（3）結論不符，你認為可能的原因是： 。
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【題目】如圖1所示小明在做聲學實驗： 
（1）他將刻度尺的一端緊壓在桌面上，撥動伸出桌面的一端會聽到聲音，這說明聲音是由于產生的．
（2）顯著改變刻度尺伸出桌面的長度，用與上次相同的力撥動，能夠聽出聲音的發生了變化（選填“響度”、“音調”或“音色”），這說明聲音的這個特性與有關．
（3）然后他保持刻度尺伸出桌面的長度，用大小不同的力撥動，能夠聽出聲音的發生了變化（選填“響度”、“音調”或“音色”），這說明聲音的這個特性與有關．他這里用到的實驗方法叫 ．
（4）愛動腦筋的小明將喝飲料的吸管剪成不同的長度，并用膠帶將吸管底部密封，然后排在一起，如圖2所示．對著管口吹氣．由于管的長短不同，發出聲音的（填“音調、響度、音色”）就不同，這樣就做成了一個小吸管樂器． 
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