Question

【題目】如圖所示是小新同學驗證阿基米德原理的一個實驗過程圖。

（1）如果是你做這個實驗，為了減小誤差，則圖中的操作步驟順序為_____________。

（2）圖中_______________兩個步驟是為了測量浮力的大小。

（3）下面是小新同學實驗時設計的表格及填寫的實驗數據

①請你將該表格第三行數據補充完整________________。

②小新同學在進行數據分析時，發現第二次實驗數據與其他兩次反映的規律不相符，為了得到結論，他將第二次實驗中G1的數據改為1.1N，G排的數據改為0.5N。

請你對他的做法進行評估：_____________；如果是你，對這種情況采用的做法是_____________。

（4）驗證實驗結束后，小新同學又去探究影響浮力大小的因素，做了如圖所示的實驗。請你根據小新的實驗探究回答下列問題：

①物體A浸沒在水中時所受的浮力大小為_______N。

②BC兩次實驗說明，在__________一定時，浮力大小與_______________________有關；CD兩次實驗說明物體浸沒在水中后，其所受的浮力大小與浸沒的深度_________（選填“有關”或“無關”）；要想判斷浮力大小與液體密度的關系，應選擇_________兩次實驗。

Answer 1

【答案】 DABC（或ADBC） AB 1.3 沒有實事求是的科學態度，做法不正確 分析原因，重新實驗 2 液體密度 物體排開液體的體積 無關 CE（DE）

【解析】（1）為了減小誤差，在小桶接水前，應先測出小桶的重力，所以圖中的操作步驟順序為DABC（或ADBC）。

（2）圖A測物體的重力，圖B將物體浸沒在水中，由于物體受到浮力的作用，彈簧測力計示數變小，此時示數為F拉，根據F浮=G-F拉，所以圖中AB兩個步驟是為了測量浮力的大小。

（3）①桶與排出水總重等于空桶重和排開水重之和，所以G1=G0+G排=0.6N+0.7N=1.3N；

②小新同學在進行數據分析時，為了得到結論，他將第二次實驗中G1的數據改為1.1N，G排的數據改為0.5N。沒有實事求是的科學態度，做法不正確。

對這種情況應采用的做法是分析原因，重新實驗。

（4）①根據AC可求得物體A浸沒在水中時所受的浮力大小為F浮=G-F拉=8N-6N=2N；

②BC兩次實驗中，物體A浸在水中的體積不同，受到浮力不同，說明在液體密度一定時，浮力大小與物體排開液體的體積有關；CD兩次實驗中，物體A浸沒在水中的深度不同，所受到的浮力相同，說明物體浸沒在水中后，其所受的浮力大小與浸沒的深度無關；

要想判斷浮力大小與液體密度的關系，應控制排開液體的體積相同，選擇不同的液體，所以應選擇CE（或DE）。