【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，R1為定值電阻，閉合開關S，當滑動變阻器R2的滑片P向右移動時，下列說法中（ ）
①電流表A的示數變小
②電壓表V的示數變大
③電壓表V與電流表A1的比值變小
④滑動變阻器R2消耗的電功率變小
A.只有①④正確B.只有②③正確C.只有①③正確D.只有②④正確
【答案】A
【解析】
①由圖可知，電阻R1和變阻器R2并聯，電流表A1測量通過R1的電流，電流表A測量干路中的電流，電壓表測量電源電壓，閉合開關S，當滑動變阻器R2的滑片P向右移動時，滑動變阻器R2連入電路的電阻變大，由I=
可知通過變阻器的電流變小，由并聯電路的特點可知通過電阻R1的電流不變，即電流表A1的示數不變，由并聯電路電流的規律可知干路中的電流變小，即電流表A的示數變小；故①的說法正確；
②電壓表測量電源電壓，電壓表V的示數不變，故②的說法錯誤；
③電壓表V的示數不變，電流表A1的示數不變，電壓表V與電流表A1的比值不變，故③的說法錯誤；
④變阻器兩端的電壓等于電源電壓，所以變阻器兩端的電壓不變，通過變阻器的電流變小，由P=UI可知滑動變阻器R2消耗的電功率變小，故④的說法正確。
故選A。
口算能手系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】酸奶是一種常見的飲品，小明想知道酸奶的密度，于是他與兩位同學準備了天平、燒杯等器材，但發現沒有量筒，他忽然想到家中還有一個新的針筒。依據實驗步驟，請回答：
(1)將天平放在水平桌面，把游碼移至標尺左端“0”刻度線處，發現指針指在分度盤的右側，此時應將平衡螺母向_____調，使天平橫梁平衡。
(2)他先用天平測出空燒杯的質量為30g，接著他將酸奶倒入燒杯，用天平測量燒杯和液體的總質量，天平平衡時的情景如圖甲所示，則燒杯和酸奶的總質量m＝_____g。然后他用針筒抽取V1＝5ml酸奶，測量燒杯和剩余酸奶的總質量m2＝56.4g，則酸奶的密度為_____kg/m3。
(3)同學小華在實驗中發現一個問題，他發現針筒的刻度線前的尖端還是有一點小空隙，如圖乙所示。這會導致測得的酸奶密度比實際值_____（選填“偏大”“偏小”或“不變”）。于是，他想出了一種修正方法：將此時抽滿酸奶的針筒中的一部分酸奶返回燒杯，測量燒杯和剩余酸奶的總質量m3，記下此時_____，則酸奶密度表達式為：_____。（用所測物理量的符號表示）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，已知電源電壓保持不變，燈泡L標有“6V 6W”字樣（不計溫度對燈絲電阻的影響）。當斷開S1，閉合S2、S3，此時燈泡剛好正常發光，電流表示數為2.5A．求：
(1)電源電壓；
(2)電阻R1的阻值；
(3)只閉合開關S1，燈泡L的電功率。
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【題目】如圖所示的電路，閉合開關S、S1后，以下說法正確的是（ ）
A.燈L1、L2串聯B.電流表A1和A2示數相等
C.斷開S1后，電流表A1示數變小D.斷開S1后，電流表A2示數變小
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【題目】小明在“探究物體的動能大小跟哪些因素有關”的實驗中，他用質量不同的兩個鋼球m和M（M的質量大于m），分別從不同的高度h和H（H> h）靜止開始滾下，觀察木塊B被撞擊后移動的距離，實驗過程如圖所示。
(1)小明通過觀察木塊B移動的距離長短，來判斷小球動能的大小，這種研究方法是________（選填“控制變量法”或“轉換法”）。若水平面絕對光滑，本實驗將_____（選填“能”或“不能”）達到探究目的。
(2)由甲、乙兩圖可得實驗結論：物體的動能大小與______有關。
(3)小麗根據甲、丙兩圖得出結論：物體的動能大小與質量有關，她的看法是否正確？_____（選填“正確”或“錯誤”），理由是：_________________。
(4)另同學用圖所示的方法探究動能的大小與速度的關系，他將相同質量的小球從不同高度（h2>h1）由靜止開始釋放，通過觀察木塊在鐵板和毛巾上滑行的距離來判斷小球動能的大小，這種方法是_____（選填“正確的”或“錯誤的”）。
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【題目】小明觀察到高速公路進出口處設有測量貨車重力的檢測裝置，他利用學過的物理知識設計了一套測量貨車重力的模擬裝置，其工作原理如圖甲所示。OAB為水平杠桿，OB長1m，O為支點，OA∶AB=1∶4，平板上物體所受重力大小通過電流表讀數顯示。已知定值電阻R0的阻值為10Ω，壓力傳感器R固定放置，R的阻值隨所受壓力F變化的關系如圖乙所示。平板、壓桿和杠桿的質量均忽略不計。
(1)當電池組電壓U0＝12V，平板上物體所受重力分別是80N和100N時，閉合開關S，分別求出電流表的讀數；
(2)電池組用久后電壓變小為U1，這時平板上物體重100N時，電流表讀數為0.3A，求U1的大小；
(3)在第(2)問情況中，電池組電壓大小為U1，要求平板上重為100N的物體對應的電流表讀數和電池組電壓U0＝12V的情況下相同，小明采取了兩種解決辦法：
①其它條件不變，只更換電阻R0，試求出更換后的R0′的大小。
②其它條件不變，只水平調節杠桿上觸點A的位置，試判斷并計算觸點A應向哪個方向移動？移動多少厘米？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】定值電阻
的U—I關系圖像，如左圖所示，
_____；利用右圖所示電路探究“電流與電阻的關系”時，先在a、b兩點接入
完成測量，若保持滑片P位置不變，再換用
繼續實驗，閉合開關后，應將滑動變阻器的滑片P向_____（選填“左”或“右”）移動。
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【題目】人工智能飛速發展的今天，智能配送機器人已被廣泛使用，用戶可通過人臉識別、輸入(掃描)取貨碼等多種方式取貨。圖是某款機器人正在送貨的情景，下列分析正確的是（ ）
A.機器人旁邊的影子，是光的折射形成的
B.行人都能看見機器人，是由于陽光在它表面發生了鏡面反射
C.用戶進行人臉識別時，攝像頭所成的像是倒立縮小的實像
D.陽光是由紅、綠、藍三種顏色的光混合而成的
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，電源電壓不變，閉合開關S，將滑動變阻器的滑片P從中點向右滑動，關于該過程，下列說法中正確的是（ ）
A.電流表A1的示數變小B.電壓表V的示數變大
C.電流表A2與電流表A1的差值變大D.電壓表V的示數與電流表A2的示數的比值變大
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