【題目】光的三原色是：________；________ 三種色光按不同比例混合，可以產生各種顏色的光．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】有一種變頻空調，利用“冷媒”這種物質的物態變化可以實現室內、外熱量的轉移．如圖所示是此類變頻空調機制冷系統的原理圖，其中壓縮機的作用是對氣態“冷媒”加壓，并使“冷媒”在銅管內循環．已知壓縮機的轉速越大，“冷媒”的流量越大，空調機的制冷能力就越強．
壓縮機的轉速由供電頻率決定，變頻空調機通過變頻器在一定范圍內調節供電頻率，從而改變壓縮機的轉速，達到控制“冷媒”使溫度快速降至設定溫度后，壓縮機隨即處于低速持續運轉狀態，維持室溫基本不變．
表一：表示該型號變頻空調機部分參數之間的對應關系，其中：制冷量是指每秒種空調機向制冷空間吸收熱量的總和；能效比是空調機在額定狀態工作時，制冷量與輸入功率之比．
表二：表示某型號變頻空調機的“冷媒”流量與變頻器供電頻率之間的對應關系．
（1）該空調在額定狀態下制冷工作15min，可以使266kg的空氣溫度下降多少℃？【空氣的比熱容c=1.0×103J/（kg·℃）】_______
（2）根據表二中的數據分析，流量Q與頻率f的關系式為____________
（3）當變頻器供電頻率為80Hz時，求：銅管B中“冷媒”流速為多少km/h？（氣態“冷媒”密度為1.23kg/m3，液態“冷媒”密度為1.23×103kg/m3，銅管內橫截面積為0.4cm2．）_______
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】冬季過河時，如果突然發現腳下的冰即將破裂，應采取的措施是（ ）
A.站著不動
B.趕快跑向岸邊
C.立即改成單腳站立
D.就地趴伏在冰面上慢慢向岸邊挪動
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【題目】小永同學為了測量永春老醋的密度，進行以下實驗：如下圖所示
（a）測液體密度的實驗原理_____________。
（b）實驗步驟
（1）把天平放在____________，將游碼移至零刻度處，然后調節____________，使天平橫梁平衡
（2）接下來進行以下3項操作：
A．用天平測量燒杯和剩余老醋的總質量m1；
B．將待測老醋倒入燒杯中，用天平測出燒杯和老醋的總質量m2；
C．將燒杯中老醋的一部分倒入量筒，測出這部分老醋的體積V；
以上操作的正確順序是：____________（填字母代號）。
（3）由圖甲、乙可知，量筒中老醋的質量為________g，體積為_________cm3，老醋的__________g/cm3。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一質量為3000kg的汽車沿著長為5.4km的盤山公路勻速行駛，當它從山腳行駛到高為0.5km的山頂時，耗時15min，汽車發動機的牽引力為4000N。求：
（1）汽車行駛的速度；
（2）汽車發動機牽引力做的功；
（3）汽車發動機牽引力的功率。
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【題目】同一滑輪用如圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體，已知滑輪重20N,繩重和摩擦不計．則
A. 手的拉力：F甲＞F乙；機械效率：η甲＜η乙
B. 手的拉力：F甲=F乙； 機械效率：η甲=η乙
C. 手的拉力：F甲＞F乙；機械效率：η甲＞η乙
D. 手的拉力：F甲＜F乙；機械效率：η甲＜η乙
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【題目】將耳朵貼在較長剛制水管一端，在另一端重擊一下鋼管，可聽見三次聲音，則（ ）
A. 最先聽見的是水傳播的聲音，最后聽見的是鋼管傳播的聲音
B. 最先聽見的是鋼管傳播的聲音，最后聽見的是空氣傳播的聲音
C. 最先聽見的是空氣傳播的聲音，最后聽見的是水傳播的聲音
D. 最先聽見的是水傳播的聲音，最后聽見的是空氣傳播的聲音
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