Question

【題目】天天用如圖所示的裝置探究“動能的大小與哪些因素有關”：

(1)本實驗中小球的動能大小通過木塊在水平桌面上_____來體現；

(2)甲、乙兩圖中，讓小球從斜面同一高度由靜止滾下，目的是使小球到達水平面時具有相同的_____，通過觀察可以發現圖_____（選填“甲”或“乙”）中的小球動能更大，本次實驗應用的實驗方法是_____；

(3)甲、丙兩圖中，小球靜止在斜面上時，圖_____（選填“甲”或“丙”）中的小球重力勢能更大。

Answer 1

【答案】移動的距離 速度 乙 控制變量 丙

【解析】

(1)[1]物理學中，能夠做功的多少表示具有能量的大小，實驗中小球能夠做功是體現在推動小木塊運動，小木塊移動的距離越遠，表示小球能夠做的功越多，小球具有的動能就越大，所以通過觀察木塊在水平桌面上移動的距離，來判斷小球的動能大小。

(2)[2]實驗中讓同一小球從同一個斜面上同一高度由靜止開始運動，目的是使小球到達水平面時具有相同的速度。

[3]通過觀察可以發現乙圖中小球移動的距離較遠，說明圖乙中的小球動能更大。

[4]為了是結論具有普遍性，甲乙兩實驗控制了小球的初速度，故本次實驗應用的實驗方法是控制變量法。

(3)[5]甲、丙兩圖中，小球靜止在斜面上時，小球的質量相同，丙圖中小球位置較高，故圖丙中的小球重力勢能更大。