【題目】四位同學用同一把刻度尺測量同一物體的長度，數據為：19．42cm、19．41cm、19．82cm、19．43cm，此物體的長度應記為 cm．
互動課堂系列答案
激活思維智能訓練課時導學練系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明用吉他奏出美妙的音樂，吉他弦______發出聲音；小明戴上近視鏡后看清了樂譜，近視鏡片是______透鏡；外面的景物在視網膜上成______的實像．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】樂音的三個要素是__________、__________、__________．聲音的高低叫__________，它跟聲源振動的__________有關．某物體每分鐘振動600次，則該物體振動的頻率為________Hz．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明在用小提琴表演時，用琴弓上的馬尾與琴弦摩擦，琴弦因為______而發聲；同時又不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的______；小提琴的聲音是通過_______傳播到我們耳中的．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關于能源的利用，下列說法正確的是（ ）
A.核電站會發生核泄漏造成環境污染，應盡快取締
B.我國消耗的能源以可再生能源為主
C.能量是守恒的，不存在能源危機
D.化石能源在短期內不能從自然界得到補充，應節約使用，并大力發展新能源
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小李的質量為50千克，可以舉起80千克的杠鈴；小胖的質量為70千克，可以舉起60千克的杠鈴．他們兩人通過如圖所示的裝置來比賽，雙方都竭盡全力，看誰能把對方拉起來．比賽結果應是（ ）
A．小李把小胖拉起
B．小胖把小李拉起
C．兩個都拉不起
D．兩個都拉起
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