【題目】現有完全相同的兩高溫金屬球甲和乙，先將甲投入一杯冷水中，熱平衡后水的溫度升高了4℃；迅速取出甲球，再將乙球投入這一杯水中，熱平衡后又使水的溫度升高了3℃．若開始時是將兩高溫金屬球甲和乙一起投入最初的冷水中，不計水的質量變化、狀態變化和熱量損失，熱平衡后會使水的溫度升高（ ）
A. 5.9℃ B. 6.4℃ C. 6.9℃ D. 7.2℃
【答案】B
【解析】分析：完全相同的兩高溫金屬球甲和乙，它們的質量和初溫、比熱容相同，知道金屬球投入一杯冷水中、熱平衡后水升高的溫度可求水的末溫，金屬放出的熱量和水吸收的熱量相等，根據Q=cm△t得出等式，然后聯立等式得出答案．
解答：設完全相同的兩高溫金屬球甲和乙的質量為m，初溫為t0，比熱容為c，
將甲投入一杯冷水中，熱平衡后水的溫度升高了4℃，則水的末溫為t0水+4℃，金屬球甲溫度的變化量為t0-（t0水+4℃）=t0-t0水-4℃，由Q=cm△t可得：cm（t0-t0水-4℃）=c水m水×4℃----------①迅速取出甲球，再將乙球投入這一杯水中，熱平衡后又使水的溫度升高了3℃，則水的末溫為（t0水+4℃）+3℃=t0水+7℃，金屬球乙溫度的變化量為t0-（t0水+7℃）=t0-t0水-7℃，由Q=cm△t可得：cm（t0-t0水-7℃）=c水m水×3℃----------② 
可得：
=
，解得：t0-t0水=16℃，開始時是將兩高溫金屬球甲和乙一起投入最初的冷水中，熱平衡后使水的溫度升高了△t，則水的末溫t0水+△t，兩金屬球溫度的變化量t0-（t0水+△t）=t0-t0水-△t，由Q=cm△t可得：2cm（t0-t0水-△t）=c水m水△t-----------③
可得： 
=
，即
=
，解得：△t=6.4℃．
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某物理興趣小組為了探究地球表面水吸收太陽能的本領，用一臉盆裝6 kg的水，經過太陽光照射一段時間后，水溫升高了5℃.實驗中水級收了_______J的熱量，此過程中水的內能增大了________J;若用液化氣加熱使同質量的水升高相同的溫度，至少需要燃燒________m3的液化氣. [假設液化氣燃燒放出的熱量全部被水吸收，c水=4.2×103J/(kg·℃)，液化氣的熱值為5×107J/m3]
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示的電路中，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器，電源電壓不變。閉合開關S后，滑片P從a端移動到b端，電流表示數I與電壓表示數U的變化關系如圖乙所示，則電源 電壓為 V，R2的最大阻值為 Ω。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲表示一種自動測定油箱內油面高度的油量表（實際上是量程為0～0.6A的電流表改裝而成），金屬杠桿的右端是滑動變阻器的滑片．從油量表指針所指的刻度，就可以知道油箱內油面的高度，R0為定值電阻．請用電壓表代替電流表做油量表，圖中的乙圖已畫出部分電路，請在乙圖中完成電路的設計．要求：當油箱中的油用完時，油量表（電壓表）的示數為零．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用如圖甲所示的兩個完全相同的電加熱器分別給A、B兩種液體加熱，繪制它們的溫度隨時間變化的圖像，如圖乙所示．
（1）實驗中選用兩個完全相同的電加熱器，可以認為相同時間內兩種液體吸收的熱量_______（選填“相同”或“不相同”） ．
（2）如果A、B兩種液體的質量相同，則_______液體的比熱容較大（選填“A”或“B”） ．
（3）如果A、B為同種液體，則________液體的質量較大（選填“A”或“B”） ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩物體從同一地點同時向相同方向做直線運動，其
圖象如圖所示，由圖象可知
A. 兩物體在
內都做勻速運動，且
B. 兩物體在
內都做勻速運動，且
C. 兩物體在
末相遇，且內通過的路程相等
D. 兩物體在
末相遇，且
內通過的路程相等
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某實驗小組同學做了“測小車平均速度”的實驗，并寫出以下實驗報告，請仔細閱讀這份實驗報告．
實驗報告
（實驗目的）測量小車的平均速度．
（實驗原理）測量平均速度的原理是________．
（實驗步驟）
．如圖所示，組裝好帶有刻度尺的斜面；
．將小車從斜面頂端由靜止滑下，并開始用電子表計時（顯示時間的格式是“時：分：秒），小車到達斜面低端時________停止計時；
．記錄小車運動的時間，測量小車的路程；
．分別計算小車在甲到乙、乙到丙、甲到丙的平均速度整理器材、擺放整齊．
（實驗記錄與結論）
（提示：不要求讀出估計值）
請你將該實驗小組實驗報告橫線上的空格及表格中的空格填寫完整_____________________；
改實驗報告遺漏的一項重要內容是________；
通過分析實驗數據，可以看出小車在做________（填“勻速”或“變速”）直線運動．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在學習吉他演奏的過程中，小華發現琴弦發出的聲音的音調高低是受各種因素影響的，他決定對此進行探究，他經過和同學討論，提出了以下猜想：
（1）琴弦發出的聲音的音調高低，可能與琴弦的橫截面積有關；
（2）琴弦發出的聲音的音調高低，可能與琴弦的長短有關；
（3）琴弦發出的聲音的音調高低，可能與琴弦的材料有關；
為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列9種規格的琴弦，因為音調的高低取決于聲源振動的頻率，于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗。
（1）為了驗證（1），應選用編號為________、________、________的琴弦進行實驗；為了驗證（2），應選用編號為_________、__________、________的琴弦進行實驗。表中有的材料規格還沒有填全，為了驗證（3），表中填上所缺數據是_________、__________。
（2）這個實驗運用的物理方法是：___________________________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】液態的露和固態的霜都是水蒸氣凝結成的．水蒸氣有時候會凝結成露，有時候會凝結成霜．
（1）是什么因素影響水蒸氣凝結成露還是霜？請提出你的一個猜想_____．
（2）請設計一個實驗檢驗你的猜想______（寫出主要的實驗步驟）．
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