【題目】航天員翟志剛實現了中國人第一次太空行走。航天員在太空艙外時,他們之間的交流必須要用電子通信設備;但是在太空艙內,他們之間的交流可以不用通信設備而直接對話。航天員在飛船內、外采用兩種交流方法的原因是( )。
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A. 人的生存環境發生了變化,人的發聲器官不能正常發出聲音
B. 由于人所處的生存環境發生了變化,人的聽覺器官受到影響
C. 飛船內有空氣作為傳播聲音的介質,飛船外沒有傳播聲音的介質
D. 由于穿著航天服,直接交流不方便
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】各種管樂器在演奏時,樂音是通過 傳到人耳的。在進行管樂器的演奏過程中,當用手指堵住管上不同位置的孔時,就改變了振動部分空氣柱的長度,從而改變了所產生的樂音的________。如圖甲、乙所示是兩種聲音的波形圖,從圖形可知:圖 是噪聲的波形,圖 是樂音的波形。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器,開關S閉合后,滑動變阻器滑片向左移動過程中,下列說法中不正確的是( ) ![]()
A.電壓表示數變大,電流表示數變大
B.電壓表示數變小,電流表示數不變
C.電壓表與電流表示數比值不變
D.電壓表與電流表示數比值變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,我市某超市的蔬菜水果柜臺安裝了噴霧加濕保鮮設備,該設備可以降低蔬菜水果區域的溫度,避免水分和營養流失,從而有效延長干放的蔬菜水果的保鮮期,同時也提高蔬果的視覺效果,顧客能從各個角度看到蔬菜和水果是因為光在水果和蔬菜表面發生了 , 水果蔬菜區域溫度降低的原因是 . ![]()
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】鑄鐵養生茶壺起源于古老的中國,經過中國民間工藝大師的精心雕琢和傳統工藝的完善,把歷史底蘊的“中國功夫茶文化”與現代“鐵粉補給”的健康理念有機地糅合在一起,古樸典雅的鐵瓶+芬芳馥郁的香茗+鐵粉補給,返璞歸真于環保﹣綠色﹣健康的“中國鐵瓶茶道”而風靡于歐美及東南亞.小紅的爸爸近日買了一把鑄鐵壺和與之配套的加熱設備電陶壺,如圖所示,其銘牌如表所示.
電陶爐 | |
額定電壓 | 220V |
頻率 | 50Hz |
額定功率 | 1500W |
鑄鐵壺 | |
型號 | YYG﹣1600 |
容量 | 1600mL |
壺體質量 | 2kg |
小紅對這套燒水設備及感興趣,并進行了探究.首先按要求在鑄鐵壺中加滿初溫為20℃的水,在額定電壓下用了8min的時間將水燒開【設當時的氣壓為標準大氣壓,c水=4.2×103J/(kg℃)】,求:![]()
(1)水吸收的熱量;
(2)將水燒開所消耗的電能;
(3)這套燒水設備的效率;
(4)水燒開后,小紅小心地把鑄鐵壺提下來,奇怪地發現水燒開后整個壺體都很燙,但壺把卻是溫溫的,你能解釋此現象嗎? .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在筷子上捆一些棉花,做一個活塞,用水蘸濕棉花后插入兩端開口的竹管中,用嘴吹管的上端,可以發出悅耳的哨音。上下推拉活塞,并用相同的力吹管的上端時,下列說法錯誤的是( )
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A. 哨音是由管內空氣振動產生的
B. 哨音是通過空氣傳到別人耳朵的
C. 向上推活塞時,吹出的哨音響度會變大
D. 向下拉活塞時,吹出的哨音音調會變低
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,兩名同學分別用完全相同的裝置探究“水沸騰時溫度變化的特點”,繪制了a、b兩杯水溫度隨時間變化的圖象,如圖乙所示. ![]()
(1)通過分析圖象信息可知:此時大氣壓(選填“大于”“等于”或“小于”)標準大氣壓.
(2)通過實驗得到水沸騰必須滿足的條件是溫度達到 , 且不斷吸熱.
(3)從開始加熱到t0時刻,a、b兩杯水吸收的熱量分別為Qa和Qb , 則QaQb(選填“大于”“等于”或“小于”).
(4)水沸騰時可以看到燒杯上方有大量的“白氣”,這些“白氣”是由于水蒸氣(填物態變化名稱)形成的;
(5)a、b兩杯水加熱至沸騰所需時間不同的原因是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是一個手持電熨斗,它操作方便.通電后用它夾住潮濕衣服的袖口、領口來回拉伸,就可以實現燙熨.請你用學過的知識回答問題: ![]()
(1)電熨斗的發熱原理是什么?
(2)衣服上方的“白氣“是計么物態變化形成的?
(3)它是通過什么方式改變衣服內能的?
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