Question

【題目】斜面在生活生產中常見，在物理實驗中也常用，以下物理實驗都用到了斜面。

(1)利用斜面測平均速度，如圖所示。若讓質量不同的小車從斜面頂端由靜止開始滑下，則它們撞擊金屬片時的速度_______（選填“相同”或“不同”）；由實驗測量可知，小車通過上半程的平均速度_________（填“小于”“大于”或“等于”）下半程的平均速度；

(2)利用斜面研究阻力對物體運動的影響，如圖所示。小車從同一斜面的同一高度由靜止開始滑下，在毛巾、木板、平板玻璃等不同的表面上前進不同的距離后停止，假設在毛巾、木板、平板玻璃表面上小車克服阻力做的功分別為W1、W2、W3，則其大小關系是_____________；

(3)利用斜面探究動能的大小與哪些因素有關，如圖所示，小車A下滑時的高度越大、重力勢能越大，物體B被撞得越遠，可得結論________________；

(4)若小明想探究斜面的機械效率與重物的關系，如圖所示，實驗時應控制不變的量是______________。

Answer 1

【答案】相同 小于 質量相同的物體，運動速度越大，它的動能也越大 斜面的傾斜程度和斜面的粗糙程度

【解析】

(1)[1]由于讓質量不同的小車從斜面頂端由靜止開始滑下，則它們撞擊金屬片時的速度是相同的。

[2]由實驗測量可知，小車通過上半程的平均速度小于下半程的平均速度，因為上半程、下半程的路程都相同，上半程需要的時間較多，根據可知，上半程的平均速度較小。

(2)[3]實驗中，小車的質量不變，處在斜面相同的高度，小車到達水平面時的速度相同，因此，小車具有的動能相同，即是小車做功的能力是相同的，最終克服阻力做的功也是相等的，即

(3)[4]同一小車A從斜面高處滾下，高度越大，物體B被撞擊越遠，說明動能越大，可得到結論：當物體質量相同時，物體速度越大，動能越大。

(4)[5]要探究斜面機械效率與物重的關系，應控制斜面粗糙程度與斜面傾斜程度相同，而改變物體重力進行實驗。