【題目】在如圖所示的測量電路中，閉合開關S后，電壓表V1的示數是2.5V，V2的示數是3.8V，此時小燈泡L1的電阻為7.5Ω，則關于該測量下列說法中正確的是
A. 電壓表V的示數是6.3V
B. 電壓表V的示數是1.3V
C. 此時小燈泡L2的電阻小于7.5Ω
D. 電流表的兩個量程（0~0.6A；03A）中應選00.6A
名校課堂系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用“伏安法”測未知電阻的阻值。
（1）請用筆畫線表示導線，將圖甲所示的實物連接成完整電路。要求：滑動變阻器的滑片P向右移動時，電流表示數變小（請勿更改原有導線，導線不能交叉）。
（________）
（2）連接電路前，開關必須___。電路接通前，滑動變阻器的滑片P應該移至圖中_____處（選填“A”或“B”）。
（3）小林閉合開關后，發現電流表示數為零，但電壓表有示數，此時電路中的一處故障是待測電阻Rx_____（選填“短路”或“斷路”）。
（4）小林排除故障后，用滑動變阻器調節接入電路中的電阻，對應每次變化各測一次電流值和相應的電壓值并記錄到表格中。有一次測量電流表的指針如圖乙所示，其示數為_____A；另一次測量電壓表的指針如圖丙所示，其示數為_____V。小林根據幾組實驗數據計算出Rx的值，為了進一步減小誤差，繪制了Rx的U-I圖像。
（5）另一組的小宇用相同的器材進行實驗，并根據自己所記錄的實驗數據繪制了如圖丁所示的U-I圖像。小林發現小宇繪制的U-I圖像和自己繪制的U-I圖像不同，你認為其原因是_____；小林根據小宇的圖像也可計算出待測電阻Rx=_____Ω。（實驗過程中電源電壓保持不變）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“測量小燈泡的電功率”的實驗中，實驗室提供的器材有：小燈泡（額定電壓為2.5V，正常發光時燈絲電阻約為 9Ω）、電源（電壓恒為 6V）、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關各一個，導線若干。
（1）小楊同學檢查器材完好后，按圖1 所示的電路圖連接電路，閉合開關前，滑動變阻器的滑片P 應置于___________（選填A或B）端。
（2）當閉合開關時，發現電流表指針偏轉情況如圖2 所示，造成這種現象的原因是_______。
（3）小楊同學糾正了錯誤，正確連接好電路，閉合開關，發現小燈泡不亮，但電流表、電壓表均有示數，請分析出現這種現象的原因是_______。
（4）為測量小燈泡的額定功率，接下來的操作應該是調節滑動變阻器，_____，讀出并記錄電流表的示數。
（5）當電壓表的示數如圖 3 所示，電路中的電流為 0.3A 時，則小燈泡的實際功率為_________W。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關于下面四幅圖的說法正確的是
A. 甲圖：活塞壓縮空氣，硝化棉燃燒，此過程與熱機的壓縮沖程原理相同
B. 乙圖：瓶內空氣推開瓶塞，內能減少，瓶口出現的白霧是汽化現象
C. 丙圖：抽出玻璃板，下瓶中出現紅棕色二氧化氮氣體，表明氣體間可以發生擴散現象
D. 丁圖：懸掛重物不能把兩塊鉛塊分開，說明分子間存在引力，沒有斥力
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究并聯電路中的電流關系”實驗中。
（1）小明想測量干路電流，連接的電路如圖甲所示，檢查電路發現只有一根導線接錯了，請在這根導線上打上“×”，并改正。
（________）
（2）連接正確的電路后，閉合開關，電流表的示數為0.46A，請在圖乙中畫出指針的位置（O為指針轉軸）。
（________）
（3）小明換用不同規格的燈泡，多次改變電表位置，將測量數據記錄在下表中。
實驗次數 | 支路電流I1/A | 支路電流I2/A | 干路電流I總/A |
1 | 0.30 | 0.16 | 0.46 |
2 | 0.20 | 0.20 | 0.40 |
3 | 0.24 | 0.34 | 0.58 |
分析數據得出結論：在并聯電路中__________________，。
（4）第1次實驗發現，燈泡L1比L2亮，則燈泡L1的電阻________燈泡L2的電阻；
若兩燈泡燈絲長度相同，________的燈絲更細。
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【題目】如圖所示電路中，已知電源電壓保持不變，小燈泡L的規格為“6V 3W”，滑動變阻器的最大阻值為30Ω，R0為定值電阻。
（1）小燈泡L正常發光時的電流為多少？
（2）只閉合開關S1和S2，將變阻器滑片從最左端a向右滑動，當變阻器接入電路的阻值為4Ω時，小燈泡L恰好正常發光，則電源電壓是多少？
（3）只閉合開關S1和S3，當滑片置于a時，電壓表示數為6V，電流表示數為0.2A，此時滑動變阻器消耗的電功率為1.2W，當滑片向右滑動到另外某個位置時，變阻器消耗的電功率仍然為1.2W，試求在這個位置時電流表的示數。
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【題目】某同學在做光學實驗時，他先將焦距為10cm的凸透鏡A固定在光具座上50cm刻度線處，光屏和點燃的蠟燭分別位于凸透鏡A兩側，蠟燭放置在20cm刻度線處，如圖所示，左右移動光屏，直至光屏上呈現燭焰清晰的像。
（1）上述光屏上所成的像是________（選填“放大”“等大”或“縮小”）的實像。
（2）將透鏡B放在凸透鏡A與光屏之間某處（圖中未畫出），光屏上原來清晰的像變模糊了，將光屏向遠離凸透鏡A的方向移動，光屏上又呈現燭焰清晰的像，這說明透鏡B對光線有________（選填“會聚”或“發散”）作用，透鏡B能用來矯正________（選填“近視眼”或“遠視眼”）
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【題目】嫦娥四號月背之旅
月球是地球的天然衛星，月球繞地球公轉的周期與自轉周期相同，所以月球總是同一面背對地球，這一面被稱為月球背面。物體在月球上的重力只有地球上的
。
月球背面與地球間的通訊是一個難題，為解決該問題，我國在2018年5月成功發射了人類史上首個月球信號中繼衛星“鵲橋”（如圖甲所示）。2018年12月8日，我國又將嫦娥四號探測器送入太空。嫦娥四號經歷地月轉移、近月制動、環月飛行和落月過程，最終在月球背面軟著陸，成為人類史上首個著陸于月球背面的無人探測器。為避免嫦娥四號在著陸瞬間“閃著腰”，工作人員給它研制了4條強有力的“腿”，讓它既能平穩著陸，又能有效“吸收”著陸時產生的沖擊力，防止它攜帶的設備被震壞。在嫦娥四號的“腿”上，還“長著”臉盆一樣的圓形“大腳掌”（如圖乙所示）�！按竽_掌”中央裝有一個形如足弓的金屬構件，可以有效分散沖擊力。
嫦娥四號由著陸器與巡視器（即月球車，又稱“玉兔二號”）組成，2019年1月3日，巡視器與著陸器成功分離，“玉兔二號”利用其底部6個帶齒紋的輪子有效增大了與月面間摩擦，順利在月背表面行駛�！坝裢枚枴迸溆腥跋鄼C、紅外成像光譜儀、測月雷達等科學探測儀器，總質量僅135kg，是世界上質量最小的月球車。
閱讀短文，回答問題：
（1）“鵲橋”中繼星在軌道上運行時，受到的力______（選填“是”或“不是”）平衡力；
（2）嫦娥四號探測器“腿”上的圓形“大腳掌”可______（選填“減小”或“增大”）對月面的壓強；
（3）為增大與月面間的摩擦，“玉兔二號”采用的裝置是______；
（4）若“玉兔二號”每個輪子觸月面積為100cm2，則“玉兔二號”對水平月面的壓強為______Pa（地球上g取10N/kg）。
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【題目】如圖為小科制作的兩個實驗裝置。
（1）圖甲為“光路演示儀”，A、B、C為相同的中央有小孔的紙板，D是光屏，E為底座。實驗時，打開激光筆，調整紙板A、B、C的位置，光屏D上出現了亮斑，發現此時三塊紙板上的小孔在一直線上，則可推知光在均勻空氣中是沿____傳播的。接著在激光筆與光屏之間大范圍噴煙，能觀察到激光筆發出光的傳播路線，原因是煙將激光筆發出的光____到觀察者眼中。
（2）圖乙為“力學演示儀”，小科將一個去頂可樂罐的上端用細線吊在橫桿上（可樂罐可自由轉動），在罐壁等高的A、B兩處沿水平方向斜扎兩個同樣大小的小孔，先用手指堵住小孔，再往罐子里加滿水，待罐子保持靜止后松手，水從兩小孔中噴出（俯視時噴水方向如圖丙），罐子隨即轉動。請在相應位置圖中的虛線圓圈上用箭頭表示出可樂罐轉動方向。
（_______）
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