Question

【題目】小明用彈簧測力計、長方體木塊A、砝碼、木板、斜面、小車等器材完成下列實驗．
（1）如圖甲所示是“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗裝置示意圖．
①將物塊A置于水平木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉動，使其做運動，這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計拉力的大小，理由是： ．
②小明設計了如圖所示的實驗方案，記錄數據為表中1、2，得到的初步結論是 ．

次數	壓力/N	彈簧測力計示數/N
1	1.7	0.3
2	2.7	0.5

（2）如圖乙所示是“探究動能大小與哪些因素有關”的實驗裝置示意圖．
①該實驗的研究對象是 ， 它的動能大小是用來反映的；
②乙圖的實驗過程中存在的問題是： ．
③在探究質量對動能的影響時，應控制速度相等，具體操作是： ．
（3）如圖丙所示是“研究阻力對運動影響”的實驗裝置示意圖．
①在（g）圖中作出小車在木板表面運動時受力的示意圖 ．
②丙圖所示的小車在毛巾表面和木板表面受到的摩擦力分別為f1、f2 ， 克服摩擦力做的功分別為W1、W2 ， 則f1f2 ， W1W2（均選填“大于”、“等于”或“小于”）．

Answer 1

【答案】
（1）勻速直線；滑動摩擦力與拉力是一對平衡力；在接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，滑動摩擦力越大
（2）小車；木塊被推動的距離；木塊放在水平面的位置不同，不便于比較木塊被推動的距離；讓小車從斜面的同一高度滑下
（3）；大于；等于
【解析】解：（1）①實驗中，需用測力計沿水平方向拉動木塊做勻速直線運動，此時滑動摩擦力與拉力是一對平衡力，所以兩個力大小相等；②由圖甲和表中數據可知：在接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，滑動摩擦力越大；（2）①該實驗的研究對象是小車，它的動能大小是用木塊被推動的距離來反映的；②圖乙中木塊放在水平面的位置不同，這樣不便于比較木塊被推動的距離；③圖乙中讓小車從斜面的同一高度滑下，這樣小車到達斜面底端時的速度就相同；（3）①小車在木板表面運動時，豎直方向上受到的重力和木板的支持力是一對平衡力，水平方向受到水平向左的阻力（摩擦力），由此作出其受力的示意圖如圖所示： ；②丙圖中，小車對水平面壓力相等，都等于小車重力，毛巾比木板粗糙，所以小車在毛巾表面和木板表面受到的摩擦力關系為f1＞f2；在本實驗中，小車滑下來的動能都用來克服摩擦力做功了，由于小車質量和速度相同，所以兩次實驗中小車的動能相同，克服摩擦力做的功也相同，即W1=W2 ． 所以答案是：（1）①勻速直線；滑動摩擦力與拉力是一對平衡力；②在接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，滑動摩擦力越大；（2）①小車；木塊被推動的距離；②木塊放在水平面的位置不同，不便于比較木塊被推動的距離；③讓小車從斜面的同一高度滑下；（3）①見上圖；②大于；等于．