【題目】如圖所示，小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧．從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮到最短的過程中，下列說法正確的是（ ）
A. 小球的速度逐漸變小 B. 小球的機械能保持不變
C. 小球所受的合力先變小后變大 D. 小球所受的彈力先變大后變小
云南師大附小一線名師提優(yōu)作業(yè)系列答案
沖刺100分單元優(yōu)化練考卷系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】（10分）閱讀短文，回答問題：
無葉更舒適
如圖甲是一款新型無葉電風(fēng)扇，與傳統(tǒng)有葉風(fēng)扇相比具有易清潔、氣流穩(wěn)、安全等特點。
開始時，底座中的電動機將空氣從進風(fēng)口吸入，吸入的空氣經(jīng)壓縮后進入環(huán)形空腔，再從環(huán)形空腔上的細縫中高速吹出，夾帶著周邊的空氣一起向前流動，導(dǎo)致后方更多的空氣流入風(fēng)扇的出風(fēng)口，風(fēng)量被顯著放大。
無葉風(fēng)扇的細縫結(jié)構(gòu)是根據(jù)“康達效應(yīng)”設(shè)計的，康達效應(yīng)是指當(dāng)流體（水或空氣）順著物體的凸表面流動時，有向物體吸附的趨向并沿物體的表面繼續(xù)向前，在離開物體的瞬間，由于慣性其運動方向與出風(fēng)口未端的法線垂直。
（1）風(fēng)扇正常運行時，相同時間內(nèi)細縫流出的空氣質(zhì)量 （小于/等于/大于）進風(fēng)口流進的空氣質(zhì)量。
（2）下列與后方更多空氣流入電扇出風(fēng)口的原理相同的是 。
A.載重汽車裝有許多車輪
B.飛機飛行時機翼獲得升力
C.足球在草坪上滾動得越來越慢
D.帶電的玻璃棒能吸引輕小物體
（3）某品牌的無葉電風(fēng)扇在實際電功率相同時，它的出風(fēng)量與出風(fēng)口的面積有關(guān)，相關(guān)數(shù)據(jù)如右表所示，利用表中的數(shù)據(jù)在乙坐標(biāo)系中作出電風(fēng)扇的出風(fēng)量與出風(fēng)口面積的圖像。
（4）下圖是小明設(shè)計的圓形空腔橫截面示意圖，其中設(shè)計合理的是 。
（5）在相同的時間內(nèi)，電扇出風(fēng)口輸出的能量比細縫口輸出的能量要大，這是因為 。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究重力和質(zhì)量的關(guān)系實驗中，同學(xué)們用彈簧測力計來測物體的重力．實驗中測得了幾組重力和質(zhì)量對應(yīng)數(shù)值，并將測得的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點、連線，繪制成了如圖所示的G﹣m圖象．
（1）利用圖象，本次實驗物體的實際重力與該物體的質(zhì)量的關(guān)系式為：G=________
（2）圖象沒有經(jīng)過坐標(biāo)原點．同學(xué)們對實驗數(shù)據(jù)進行復(fù)核，發(fā)現(xiàn)測量和記錄均正確無誤，同學(xué)們又經(jīng)過一番討論交流，形成以下四種觀點：
A．物體的質(zhì)量的變化不均勻所致
B．可能因為周邊環(huán)境的影響所致
C．彈簧測力計沒有調(diào)零所致
D．坐標(biāo)單位選的不合適所致
請你結(jié)合數(shù)據(jù)和圖象，判斷上述四種觀點中________（填寫選項前字母）觀點比較符合實際．
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【題目】風(fēng)車是利用風(fēng)力做功的裝置。小明制作了一架小風(fēng)車，他想粗略測定風(fēng)車在一定風(fēng)速下做功的功率，實驗裝置如圖所示。
（1）觀察實驗裝置，小明是通過測量細線對________做功的功率來測定風(fēng)車做功功率的；
（2）實驗時，逐漸增加掛在細線下的回形針數(shù)量，直到細線恰好緩慢勻速提升回形針為止，需要測量的物理量有：回形針勻速上升的高度h、________、 ________，則風(fēng)車做功的功率P= ________；
（3）小明測量的風(fēng)車做功的功率 ________風(fēng)車的實際功率（大于/等于/小于）。
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【題目】由圖甲所示，放在水平地面上的物體受到方向不變的水平推力，F的大小與時間t的關(guān)系和物體運動速度v與時間t的關(guān)系圖一和丙所示，由圖象可知t=1s時．物體處于________狀態(tài)，此時物體受到的摩擦力為________N，t=3s時，物體受到的摩擦力________N，t=5s時，物體受到的摩擦力________N．
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【題目】如圖所示，材質(zhì)均勻的弧形軌道固定在豎直平面，將小球置于軌道的頂端A點，小球具有的機械能為100J．讓小球從A點由靜止開始滾動，到右側(cè)所能達到的最高位置B點時，具有的機械能為80J，隨即小球向左側(cè)滾動，當(dāng)滾動到左側(cè)所能達到的最高位置時，它具有的機械能可能是（不計空氣阻力）（ ）
A．80J B．75J C．70J D．60J
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【題目】右圖是一個電池的示意圖，該裝置可產(chǎn)生氣體和電流．老師告訴同學(xué)只要用兩種不同的導(dǎo)體做電極，用水果代替實驗中的稀硫酸也可以組成一個電池，產(chǎn)生電流的原理是一樣的．同學(xué)們很感興趣，在課外實驗中，同學(xué)們進行了水果電池的制作，記錄了以下的實驗數(shù)據(jù)：不同電極時單個西紅柿水果電池的電流和電壓：
電極 | 碳棒﹣銅片 | 碳棒﹣鐵片 | 碳棒﹣鋅片 |
電流強度（mA） | 1.43 | 4.26 | 4.63 |
電壓（V） | 0.6 | 1.2 | 1.3 |
注：除電極材料不一樣外，其它實驗條件相同，請回答以下問題：
（1）上述裝置中能量的轉(zhuǎn)變是從________能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔埽搶嶒灲?jīng)過一段時間后溶液pH的變化是________（增大、減小、不變），質(zhì)量減少的電極是________
（2）假如僅改用鎂片和碳棒做電極，其它實驗條件不變，根據(jù)上表的實驗數(shù)據(jù)，你猜想產(chǎn)生的電壓應(yīng)比表中三種電池產(chǎn)生的電壓________（選填“都大”、“都小”、“處在它們之間”或“無法判斷”）．
（3）將三個用碳棒和鋅片做電極的單個水果電池串聯(lián)起來，將銘牌為“2.5V 0.3A”的一個小燈泡串聯(lián)接入該電路，開關(guān)閉合后，小燈泡并不正常發(fā)光，原因是________
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【題目】在兩端開口的彎管中用水柱封閉了一段空氣柱，如圖所示，若再往a管內(nèi)注入少量水，則（ ）
A. 注入a管的水柱長度跟c管水面下降距離相等 B. 注入a管的水柱長度大于d管水面上升距離的4倍
C. b管水面上升的距離等于c管水面下降的距離 D. b管水面上升的距離小于c管水面下降的距離
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【題目】如圖所示的茶壺嘴與壺身相通，構(gòu)成一個；水對壺底的壓強（填“大于”、“等于”或“小于”）水對壺壁的壓強；茶壺的蓋子上有一個小孔，通過這個小孔作用到壺內(nèi)的液面上，壺中的水便容易倒出來． 
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