【題目】家庭常用的電吹風既能吹冷風又能吹熱風。下列電路中最符合電吹風工作要求的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
【答案】A
【解析】
根據題意，電吹風既能吹冷風又能吹熱風，所以電機與電熱絲應并聯，且為了使電熱絲不會燒壞，在其發熱時，電機必須工作。
A圖，干路開關S1閉合時，電機工作吹冷風，再閉合S2時，電熱絲工作，吹熱風，故A符合題意；
B圖，S1閉合，S2斷開時，電熱絲單獨工作，會燒壞，故B不符合題意；
C圖，S1閉合時，電機與電熱絲串聯，當S2再閉合時，電熱絲被短路，電機單獨工作，但在實際電路中，很少會這樣設計電路，因為S2閉合到斷開兩種狀態時，電機的工作電壓變化大，可能不會正常工作，故C不符合實際；
D圖，S1閉合時，電機與電熱絲串聯，當S2再閉合時，電機被短路，電熱絲單獨工作，故D不符合題意；
故選A。
應用題天天練四川大學出版社系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】科學家發現從空氣中取得的氮的密度是1.2572kg/m3，從氨中取得的氮的密度是1.2505kg/m3．數據的細微差異引起了科學家的注意，進一步研究中發現了新的氣體﹣﹣氬。這一實驗說明密度是物質的一種_____，應用密度可以_____物質。若氬氣體積占空氣中取得氮氣體積的
．那么氬氣的密度約為_____kg/m3。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】（題文）某中學學生公寓新安裝了即熱式電熱水器，解決了學生日常飲水需要，如圖所示。下表為該電熱水器的部分技術參數。
(1)該電熱水器正常工作時的電流是多少安？
(2)該電熱水器貯滿初溫為20 ℃的水后，在標準大氣壓下將其燒開，在此過程中該電熱水器消耗的電能是多少焦耳？[假設電能全部轉化為內能， c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]
(3)忽略溫度對電熱水器電阻的影響，若在實際電壓為210 V的環境下工作，該電熱水器的實際功率是多少瓦？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】有兩個定值電阻，R1＝30 Ω，R2＝60 Ω，每個電阻兩端允許加的最大電壓值為6 V。
(1)R1、R2串聯后和并聯后的總電阻分別是________Ω、________Ω。
(2)R1、R2并聯后，干路中允許通過的最大電流是______A。
(3)R1、R2串聯后，串聯電路兩端允許加的最大電壓是______V。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用如圖的實驗裝置，探究阻力對物體運動的影響。
（1）讓靜止的小車從__________________由靜止滑下，觀察并記錄小車在三種不同木板水平面上運動的距離；
（2）如圖是對在水平面上運動小車進行的受力分析，其中正確的是___________________；
（3）深入分析發現，小車受到的阻力越小，速度減小的越慢，由此進一步推理得出的結論是： _________________；
接觸面 | 小車受到摩擦力的大小 | 小車在水平面上的運動距離s/cm |
毛巾 | 大 | 23.1 |
棉布 | 較大 | 37.5 |
木板 | 小 | 85.6 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器的金屬球（如圖所示），發現驗電器的兩個金屬箔片張開。以下說法正確的是（ ）
A. 毛皮和橡膠棒摩擦的過程中創造了電子
B. 毛皮和橡膠棒摩擦的過程中橡膠棒得到電子
C. 驗電器的金屬箔片張開是因為帶了異種電荷
D. 橡膠棒接觸驗電器的金屬球時，電子向橡膠棒轉移
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小林同學在學習了“伏安法測電功率”的知識后，設計了一個定值電阻的功率能從“0到最大功率”連續變化的電路。電路如圖甲所示：
（1）實驗前，開關應斷開，滑片P移到_____端（選填“a”或“b”）；
（2）請你按照他的設計，用筆劃線代替導線將實物圖乙連接完整_________（電壓表選用0﹣3V檔，導線不能交叉）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下表是一些物質的比熱容[J/(kg·℃)].
根據表中數據可以得出，物質的比熱容與物質的狀態__(填“有關”或“無關”);一桶水的比熱容__(填“大于”“小于”或“等于”)一杯水的比熱容;質量相等的鋁塊和銅塊吸收相等的熱量，銅塊溫度的變化_________(填“大于” “小于”或“相等”)鋁塊溫度的變化;在受太陽光照射的條件相同時，干泥土比濕泥土升溫_________ (填“慢”或“快”).
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