【題目】小昊做“測(cè)量鹽水的密度”的實(shí)驗(yàn):
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(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),將游碼移至稱(chēng)量標(biāo)尺的零刻度線(xiàn)上,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度標(biāo)尺中線(xiàn)的左側(cè),此時(shí)應(yīng)該向 ______(選填“左”或“右”)移動(dòng)平衡螺母,才能使橫梁平衡.
(2)如圖所示,甲、乙、丙圖是他用調(diào)節(jié)好的天平按照順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的示意圖,請(qǐng)你依據(jù)圖中的數(shù)據(jù)將實(shí)驗(yàn)記錄表格補(bǔ)充完整:__________
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(3)在以上實(shí)驗(yàn)中,密度測(cè)量值比真實(shí)值 ________(選填“偏大”或“偏小”).
【答案】右 72;40;1.05×103 偏大
【解析】
(1)指針偏向分度盤(pán)中線(xiàn)的左側(cè),說(shuō)明天平的右端上翹,左端較重,所以無(wú)論是左端還是右端的平衡螺母都向上翹的右端移動(dòng);
(2)由圖乙知,標(biāo)尺的分度值為0.2g,所以其讀數(shù)為50g+20g+2g=72g,杯和鹽水的總質(zhì)量m2=72g,由圖丙知,量筒的分度值為2mL,所以其讀數(shù)為40mL=40cm3,鹽水的體積是40cm3,則鹽水的質(zhì)量m=72g-30g=42g,鹽水的密度
;
(3)當(dāng)將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中時(shí),并不能倒干凈,燒杯壁上留有鹽水,所以體積測(cè)量偏小,根據(jù)密度公式
得到所測(cè)密度偏大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是給某種晶體加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的曲線(xiàn),請(qǐng)根據(jù)圖像回答下列問(wèn)題:
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(1)在2~5min這段時(shí)間內(nèi)該晶體處于_______ 狀態(tài),這種過(guò)程的物態(tài)變化屬于________。
(2)由圖像可知,在第12min時(shí)物質(zhì)開(kāi)始這種物態(tài)變化屬于_______。 這種變化發(fā)生的條件是 ________、________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于串聯(lián)電路,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 串聯(lián)電路中,導(dǎo)體的電阻越大,通過(guò)的電流越小,導(dǎo)體的電阻越小,通過(guò)的電流越大
B. 串聯(lián)電路中,通過(guò)各導(dǎo)體的電流都相等
C. 串聯(lián)電路中,電阻大的導(dǎo)體兩端電壓高,電阻小的導(dǎo)體兩端電壓低
D. 串聯(lián)電路中,電阻串聯(lián)的個(gè)數(shù)越多,總電阻就越大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一種磁懸浮地球儀的示意圖,底座里面有一個(gè)電磁鐵,可使內(nèi)部有磁體的地球儀懸浮在空中。下列有關(guān)地球儀的說(shuō)法正確的是
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A. 如果想取下地球儀,應(yīng)先切斷電源
B. 這種裝置是根據(jù)同名磁極相互排斥的原理來(lái)工作的
C. 換用一個(gè)質(zhì)量較大的地球儀仍然要懸浮在空中,地球儀受到的磁力大小不變
D. 換用一個(gè)質(zhì)量較大的地球儀仍然要懸浮在空中,且距離不變,改變電磁鐵線(xiàn)圈中的電流方向就可以了
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是分別表示甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)熔化或凝固規(guī)律的圖線(xiàn),下列說(shuō)法正確的是()
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A. 甲種物質(zhì)是晶體,圖線(xiàn)表示的是凝固的過(guò)程
B. 乙種物質(zhì)是非晶體,圖線(xiàn)表示的是熔化的過(guò)程
C. 丙種物質(zhì)是非晶體,圖線(xiàn)表示的是凝固的過(guò)程
D. 丁種物質(zhì)是晶體,圖線(xiàn)表示的是凝固的過(guò)程
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是電磁現(xiàn)象的四幅實(shí)驗(yàn)裝置圖,下列分析中錯(cuò)誤的是( )
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A.圖甲裝置中通電螺旋管的B端為N極
B.圖乙裝置,說(shuō)明電流周?chē)嬖谥艌?chǎng)
C.圖丙裝置研究的是磁場(chǎng)對(duì)電流的作用
D.圖丁裝置是電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)原理圖
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】把超強(qiáng)磁鐵分別吸附在干電池的正負(fù)極兩端,制成電磁動(dòng)力“小車(chē)”,并將它放入銅質(zhì)螺線(xiàn)管中,如圖甲,“小車(chē)”就能沿著螺線(xiàn)管運(yùn)動(dòng)。圖乙是它的示意圖。
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(1)在圖乙上畫(huà)出螺線(xiàn)管中的電流方向。
(2)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),必須將“小車(chē)”全部推入螺線(xiàn)管,“小車(chē)”才能運(yùn)動(dòng),“小車(chē)”運(yùn)動(dòng)的原因是________。
(3)進(jìn)一步探究發(fā)現(xiàn),“小車(chē)”運(yùn)動(dòng)的方向與電池正負(fù)極位置和超強(qiáng)磁鐵的極性有關(guān)。將如圖乙裝配的小車(chē)放入螺線(xiàn),則小車(chē)的運(yùn)動(dòng)方向是________。
(4)要使“小車(chē)”運(yùn)動(dòng)速度增大,請(qǐng)?zhí)岢鲆环N方法:________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是小明同學(xué)探究“電阻一定時(shí),電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路。
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(1)正準(zhǔn)備閉合開(kāi)關(guān)時(shí),同組的成員小蘭攔住他,說(shuō)導(dǎo)線(xiàn)接錯(cuò)了。請(qǐng)你檢查一下電路,把接錯(cuò)的那一根導(dǎo)線(xiàn)找出來(lái),打上“×”,再畫(huà)線(xiàn)把它改到正確的位置上__________。
(2)小蘭還指出為了保護(hù)電路,在閉合開(kāi)關(guān)前滑片應(yīng)放置最____端。
(3)下表是小明同學(xué)用改正后的電路測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)中第____組是明顯錯(cuò)誤的,分析時(shí)需要把它剔除掉。
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(4)實(shí)驗(yàn)表明:在電阻一定的情況下,通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成_______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了比較電阻R1和R2的大小,四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示的電路(電源電壓未知),其中不可行的是
A.
B.
C.
D. ![]()
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