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【題目】在野外用滑輪組拉越野車脫困時的情景如下圖所示，有關力的分析正確的是

A. 車對地面的壓力與車的重力是一對平衡力

B. 車拉滑輪組的力與滑輪組對車的拉力是一對平衡力

C. 脫困必需2400N的拉力時，繩索自由端的力F至少為1200N

D. 脫困必需2400N的拉力時，繩索自由端的力F至少為800N

【答案】C

【解析】

A．車對地面的壓力與車的重力是作用在不同物體上的兩個力，所以不是一對平衡力，故A錯誤；

B．車拉滑輪組的力與滑輪組對車的拉力是作用在不同物體上的兩個力，所以不是一對平衡力，故B錯誤；

CD．由圖知道，承擔物重的繩子的股數是n=2，不計繩重和摩擦，則繩子自由端的拉力，因為繩重和摩擦必然存在，所以繩索自由端的力F至少為1200N，故C正確，D錯誤。

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【題目】如圖所示，電源電壓保持不變,電阻R1=R2=R3=10Ω。當S1、S2都斷開時，電流表示數為1 A，則：

A. 電源電壓為30 V

B. 當S1、S2都閉合時，電流表示數為2 A

C. 當S1、S2都閉合時，整個電路消耗的功率最大

D. 當閉合S1、斷開S2時，R1的功率為10 W

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【題目】如圖所示，放置在水平地面上重10N的平底薄壁容器，底面積100cm2內裝40N的水，水深20cm�，F將一體積為200cm3的金屬塊系在彈簧測力計掛釣上，然后把它浸沒于容器內的水中（水未溢出，金屬塊未接觸容器底部）彈簧測力計示數為15.8N．（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）求：

（1）金屬塊未放入水中時，容器底部受到水的壓力是多少？

（2）金屬塊浸沒于水中后，容器對水平地面的壓強是多少？

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【題目】在測量橡皮泥密度的實驗中：

（1）把天平放在水平桌面上，將______移到稱量標尺左端的零刻度線處，若指針位置如圖1，則應將平衡螺母向______（選填“左”或“右”）調，使指針對準分度標尺的中央刻度線處。

（2）用調好的天平測橡皮泥質量，天平平衡時砝碼及游碼在標尺上的位置如圖2，橡皮泥質量為______g；用細線系住橡皮泥放入裝有20ml水的量筒內（如圖3），則橡皮泥體積為______cm3；測得橡皮泥的密度是______kg/m3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中。

（1）如圖所示，為測出滑動摩擦力大小，三次實驗中均用彈簧測力計沿水平方向_________拉動木塊 A，彈簧測力計的示數 F1<F2<F3，圖中 F3 為_________N。

（2）丙圖中，若增大彈簧測力計的拉力，此時木塊 A 所受滑動摩擦力_______變大/變小/不變），木塊 A 上面的砝碼____________（受/不受）摩擦力。

（3）比較__________兩幅圖，可得出：壓力相同時，接觸面越粗糙滑動摩擦力越大。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某居民家安裝了一臺電熱水器，其銘牌標示如下表所示。加滿20℃的水后加熱至70℃，已知水的比熱容c水=4.2×103J/(kg·℃)，干木材的熱值q=1.2×107J/ kg 。

××型電熱水器
額定加熱功率	2400W	加熱方式	電加熱器
額定電壓	220V	安全等級	防觸電保護一類
溫度設定范圍	20℃~90℃	凈重	20kg
容量	40L	整機外形尺寸	530mm×400mm×400mm
出廠日期	2019年5月15日

（1）水需要吸收多少熱量？

（2）電熱水器正常工作時至少需要多長時間？

（3）如果用干木材替代電熱水器燒水，效率為14%，需要多少干木材？

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【題目】閱讀短文，回答問題。

地球同步衛型

人造地球同步衛星發射過程可簡化為點火加速、離開大氣層后關閉發動機自由上升和調整姿態三個階段。從地面上看，它相對于地球靜止于赤道上空，與地球轉動同步，故稱地球同步衛星。在赤道上空約為36000km的高度上布設3顆通訊衛星，可實現除兩極外的全球通訊。地球同步衛星常用于通訊、氣象、廣播電視、導彈預警、數據中維等方面，以實現對同一地區的連續工作。

（1）同步衛星相對于地面是________（選填“運動”或“靜止”）的。

（2）點火加速階段中能量轉化為：化學能→內能→_______能。

（3）從地面發送電磁波信號通過同步衛星返回至少需要_____s.

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【題目】如圖，是“比較水和食用油的吸熱能力”的實驗裝置，圖中相同的燒杯所裝水和食用油的體積________(選填“相同”或“不同”)，用規格相同的電熱器使水和食用油在相同的時間內吸收相同的熱量，觀察和比較它們升高的溫度，實驗結果表明，質量相等的水和食用油，升高相同的溫度時，________不同，我們引入一個物理量比熱容來反映物質的這種吸熱能力。在電加熱過程中，電能轉化為________。

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【題目】某同學利用如圖甲所示的電路進行探究，電源電壓恒為9V，更換5個定值電阻Rx，得到如圖乙所示的圖象。則

（1）該同學探究的是___的關系；

（2）五次記錄實驗數據中，電壓表的示數為_________-？滑動變阻器阻值變化范圍是________？

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