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【題目】如圖所示電路，電源電壓保持不變，閉合開關S，將滑動變阻器的滑片P向右移動過程中

A. 電壓表V的示數不變

B. 電流表A的示數變大

C. 小燈泡的亮度變暗

D. 電路的總功率變大

【答案】A

【解析】

A．由圖可知，閉合開關，燈泡與滑動變阻器并聯，電流表A測量電路總電流，電壓表測電源電壓，所以滑片移動電壓表的示數不變，故A正確；

B．根據并聯電路中干路電流等于各支路電流之和可知，總電流變小，即電流表A的示數變小，故B錯誤；

C．當滑動變阻器的滑片P向右移動時，滑動變阻器接入電路的電阻變大，根據可知，滑動變阻器所在支路中的電流變小，根據并聯電路的特點可知，各支路互不影響，所以滑片向右移動，小燈泡的電流和實際功率不變，則燈泡的亮度不變，故C錯誤；

D．電源電壓保持不變，總電流變小，根據P=UI知，電路的總功率變小，故D錯誤。

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一物體在水平推力作用下沿水平方向做勻速直線運動，如圖所示，下列說法正確的是（　�。�

A. 物體受到的重力和物體受到的摩擦力是一對平衡力

B. 物體受到的重力和物體受到的推力是一對平衡力

C. 物體對地面的壓力和地面對物體的支持力是一對平衡力

D. 物體受到的重力和地面對物體的支持力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓恒定不變。閉合開關后，滑動變阻器的滑片P由b端移到某點c的過程中，電壓表的示數由4V變為3V，電流表的示數由0.2A變為0.3A，由此可知

A. 電源電壓為7V

B. R1的阻值為20Ω

C. 電路消耗的最小功率為1.2W

D. 滑片P在b端時，10秒內R1產生的熱量為12J

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小倩同學現有一個標有“3.8V”字樣的小燈泡，她想知道小燈泡的額定功率，于是連接了如圖甲所示的實驗電路 (不完整)，電源電壓恒為6V。

(1)請用筆畫線代替導線，完成圖甲中實物電路的連接。(連線時導線不能交叉)

（_________）

(2)圖甲中，連接電路時，開關應處于___狀態。閉合幵關前滑動變阻器的滑片應位于___端(選填“A”或“B” )。

(3)電路連接完整后，閉合開關，發現小燈泡不發光，但電流表有示數，接下來的操作應該是________。(填字母 )

A．更換小燈泡

B．檢查電路是否有故障

C．移動滑動變阻器滑片，觀察小燈泡是否發光

(4)實驗時，移動滑片P到某處，電壓表示數為2.5V。要測量小燈泡的額定功率，應將滑片P向____ (選填“A”或“B” )端移動。當電壓表示數為3.8V時，電流表的示數如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是____W。

(5)在實驗操作中，發現電流表損壞不能使用。小倩利用阻值己知的定值電阻設計了如圖丙所示的電路，測量額定電壓為U額的另一小燈泡的額定功率。操作如下：

①閉合開關S、S1斷開S2，調節滑動變阻器，使電壓表的示數為________；

②保持滑動變阻器滑片位置不變，閉合開關S、S2，斷開S1，讀出電壓表示數為U；

③小燈泡的額定功率P額= ________。(用U、U額和R0表示)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學用如圖所示的裝置探究“力與運動的關系”。讓小車從斜面同一高度處由靜止滑下，分別標記出小車在水平面的毛巾、棉布、木板表面的停止位置。

(1)小車在相同斜面同一高度由靜止滑下，是為了使小車到達水平面時的______相同;

(2)標記a是小車在______表面停下來的位置，分析可知，水平表面越光滑，小車受到的阻力越小，速度減小得越______(選填“快”、“慢”);

(3)在此實驗基礎上通過推理可知觀點______(選填 “A”或“B”)是正確的；

A.物體的運動不需要力來維持 B.力是維持物體運動的原因

(4)在此實驗的基礎上進行改進，讓同一小車從斜面不同高度處由靜止滑下，觀察小車在相同水平面滑行的距離，可以探究小車的重力勢能與______有關。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是老師設計的探究機械能轉化的實驗裝置，將一彈簧下端固定于帶槽的斜面底端，彈簧上端處于斜面A點處；將一小球從斜面頂端釋放，小球經過斜面A點后壓縮彈簧，在斜面C點停止；然后在彈力的作用下小球再向上運動到斜面的D點，接著再向下運動；如此往復幾次后小球在斜面的B點靜止，那么小球第一次下降經過斜面的______（選填“A““B““C”“D”“O”）點時動能最大；小球上升時不能再回到O點的原因主要是小球克服摩擦做功，將部分機械能轉化成了______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把1kg的水從60℃開始加熱至沸騰，溫度隨時間變化的圖像如圖，由圖像可知，水的沸點是______℃;水從70℃加熱至90℃需要吸收的熱量是____________J;水沸騰時，水面上方的氣壓___________一個標準大氣壓(最后一空選填“大于”“小于”或“等于”)。[c水＝4.2×103J/(kg·℃)]

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題：

××系列電餅鐺產品說明書

一、產品特點

1、上下鐺可同時加熱，下鐺也可單獨加熱，加工食品時可根據用戶需要雙面或單面烙制

2、產品有低鍋沿，高鍋沿。低鍋沿適合烙制大餅：高鍋沿適合烙制水煎包。

3、上下鐺結構嚴密，在烙制食品過程中基本不失水分，烙熟的食品松軟適度，外黃里嫩，美味可口

二、安裝須知

1、額定電壓220V，工作電壓可在額定電壓基礎上±10%浮動

2、使用前須將鍋體外殼通過導線接地，勿將接地線接在自來水管道上

3、應配備保險裝置和漏電保護器，選用相匹配的導線按要求電壓接迺電源

三、注意事項

1、搬運應輕抬輕放，以免損壞內部電器元件。

2、不使用時，除關掉機上開關外，還需斷開總電源，以免意外發生。

3、經常保持鐺體和機箱清潔干凈，以免降低電器絕緣性能，嚴禁用水沖刷

四、常見故障和維修方法

故障現象	可能原因	排除方法	故障現象	可能原因	排除方法
接通電源，保險絲立即燒斷	保險絲太細	換適當的保險絲	不熱	電源線斷路	更換新線
	電源引線短路	檢查引線更換新線		加熱器損壞	更換加熱器
	線路絕緣破損	檢查原因排除故障		調溫器觸點接觸不良	更換或修理調溫器
微量漏電	受潮	接好地線，通電加熱五分鐘以上		保險絲燒毀	更換保險絲

（1）在用電高峰時，實際電壓為210V，該電餅鐺能否使用_____。

（2）使用前，須將金屬箱體接地是為了防止_____時發生觸電事故。

（3）上下鐺結構嚴密，烙制的食品松軟適度，是因為烙制過程中減少了水分的_____（填物態變化的名稱），防止水分大量散失到空氣中。

（4）電餅鐺受潮有微量漏電，可通電加熱五分鐘以上進行排除，其道理是利用_____。

（5）電餅鐺通電后不熱的原因可能是_____（填字母）

A．電路中保險絲太粗，保險絲熔斷

B．電路線斷路

C．發熱體電阻小，產生熱量少

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，兩個透明容器中密封著等量的空氣，U型管中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化。兩容器中的電阻絲串聯起來接到電源兩端，小海用此電路來探究電流通過導體時產生的熱量跟什么因素有關。由圖可知，在電流大小和通電時間相等的情況下，電阻越大，這個電阻產生的熱量越_____；若通過電阻的電流為0.5A，通電10s，阻值為10Ω的電阻產生的熱量是_____J。

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