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【題目】宇宙是一個有_________的天體結構系統，有著漫長的演化歷史；牛頓創立的_________理論，使人們第一次用統一的理論來認識神秘的天體運動。

【答案】層次萬有引力

【解析】

[1]宇宙是一個有層次的天體結構系統。

[2]牛頓創立的萬有引力理論，使人們第一次用統一的理論來認識神秘的天體運動。

練習冊系列答案

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【題目】下列詞句中屬于光的直線傳播現象的是_____；屬于光的反射現象的是_________，屬于光的折射現象的是_____(選填數字號碼)。

①鏡花水月；②立竿見影；③海市蜃樓；④豬八戒照鏡子，里外不是人。

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【題目】簡單電路是電源、用電器、導線和_____組成。給充電寶充電時，充電寶相當于簡單電路中的_____；充電寶給手機充電時，充電寶相當于簡單電路中的_____。

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【題目】教室的門關不緊，常被風吹開，小明在門與門框之間塞入硬紙片后，門就不易被風吹開了，門沒被吹開時，風吹門的力___________(選填“大于”、“小于”或“等于”)門受到的摩擦力；塞入硬紙片主要是通過_________的方法來增大摩擦的。

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【題目】有關宇宙的起源，多數宇宙學家所持的觀點是宇宙（）

A.沒有起源是天然形成的

B.形成于氣候的反復變化

C.肯定是恒星湮滅造成的

D.誕生于150億年前的一次大爆炸

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【題目】如圖是小蘭“測量小燈泡的電功率”的實驗原理圖，電源電壓恒為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω，各元件均完好．

	電壓/V	電流/A	亮暗情況
1	1	0.16	暗
2	1.5	0.22	較亮
3	2.5	0.28	亮

（1）小蘭連接了如圖甲所示的電路，閉合開關前，小明發現有一根導線連接錯誤，請你用筆在圖中這根導線連接錯誤，請你用筆在圖中這根導線上畫“×”，并重新畫一根正確連接電路的導線（導線不能交叉）．
（2）重新連好電路，試觸開關時，小蘭發現電流表無示數，電壓表示數較大，其故障原因可能是　
（3）排除故障，閉合開關，小蘭發現電壓表示數如圖乙所示，為了測出小燈泡的額定功率，他應該把滑動變阻器的滑片向　　（選填“a”或“b”）端移動，根據實驗中收集的數據可得燈泡的額定功率為　 W．
（4）分析表中數據及現象，得到的結論應是同一規格的小燈泡發光亮度與（選填“額定功率”或“實際功率”）有關．
（5）實驗結束后，她與同學們還進行了討論和交流：小明同學認為該實驗可以用來“探究導體中的電流與電壓的關系”，小英則認為必須把燈泡換成定值電阻才行，你認為的說法正確，理由是