【題目】如圖為直流電動機的基本構造示意圖，以下相關的分析中正確的是（ ）
A. 僅改變磁感線的方向可以改變線圈轉動的方向
B. 電動機工作過程中，消耗的電能全部轉化為機械能
C. 使線圈連續不停地轉動下去是靠電磁繼電器來實現的
D. 電動機是利用電磁感應的原理工作的
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【題目】我們可以用如圖所示的電路來測量未知電阻Rx的阻值，由于電壓表的阻值很大，電路分析時，我們常將電壓表視為斷路來處理，但是實際上回有一部分的電流流經電壓表，若電壓表的內阻Rv=1000Ω，調節電路，使電壓表和電流表的示數分別為20V和0.1A，則：
（1）通過電壓表的電流是多大？
（2）未知電阻R的真實值是多大？
（3）這種測量電路適合待測電阻很大還是很小的情況？說明理由。
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【題目】小明家電熱毯的電阻線斷了，他把電阻線接上后繼續使用一段時間，發現接頭處燒焦了。
(1)小明猜測接頭處的電阻____(選填“變大”或“變小”)，相同時間熱量增多，是接頭處燒焦的原因。
(2)剪下包含有接頭處的電阻線一段(足夠長)，請你設計一個實驗來驗征小明的猜測___________。
要求：①畫出所用的電路圖。
②寫出實驗步驟。
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【題目】同學們梳理了教材中與壓強知識相關的實驗，如圖所示，其中分析正確的是( )
A. 甲圖實驗，裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水越少，海綿凹陷越明顯
B. 乙圖實驗，當壓強計的探頭在水中深度逐漸增大時，U形管兩邊液面高度差不變
C. 丙圖實驗，測出拉開吸盤時大氣對吸盤的壓力和吸盤的面積，可估測大氣壓強的值
D. 丁圖實驗，向外拉活塞，試管內停止沸騰的水再次沸騰，可知氣壓減小，水的沸點升高
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【題目】如圖甲所示，底面積為100 cm2、高為20 cm的平底圓柱形容器置于水平桌面上(容器厚度不計)，容器內盛某種液體時，容器和液體的總質量與液體體積的關系如圖乙所示。求：(g取10 N/kg)
(1)液體的密度。
(2)容器內盛滿這種液體時，容器內A點液體的壓強。
(3)容器內盛滿這種液體后，容器對桌面的壓強。
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【題目】將掛在彈簧秤上的物體的一半浸沒在水中，彈簧秤的示數比物體未浸入水之前減少了1N，這個物體的體積是 cm3，當這物體全部浸沒在水中時，彈簧秤的示數是3N，這物體重 N．
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【題目】在探究“二力平衡的條件”的實驗中，小明采用的實驗裝置如圖所示。
(1)實驗時，小明向左盤和右盤同時加入一個質量相等的砝碼時，木塊兩邊所受的拉力________(選填“相等”或“不相等”)，木塊處于靜止狀態。小明再把右盤中的砝碼換成一個質量較大的砝碼時，發現木塊仍然處于靜止狀態，出現這種現象的原因是______________，于是他把木塊換成小車，并選擇較________(選填“光滑”或“粗糙”)的實驗桌面，繼續完成實驗。
(2)在左右兩盤放入質量相等的砝碼，再將小車水平____________________________，松手后，觀察小車運動狀態。這樣做的目的是為了探究不在同一直線上的兩個力是否能平衡。
(3)小明用輕質硬紙片代替圖中的木塊，兩端的小盤中加質量相等的砝碼時，硬紙片保持靜止，用剪刀將硬紙片從中間剪開，發現分開后的硬紙片向相反方向運動，由此可以得出二力平衡的又一個條件：_______________________________________________。
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【題目】CFXB 型“220V 1100W”電飯煲的原理圖如圖所示，它有高溫燒煮和燜飯、保溫兩擋，通過單刀雙擲開關 S 進行調節，R0為電熱絲．當開關 S 接高溫燒煮擋時，電路的功率為1100W，當開關 S 接燜飯、保溫擋時，電路的總功率為22W．
（1）電飯煲在高溫燒煮擋時，開關 S 應與哪個觸點連接？
（2）電熱絲R0的阻值多大？
（3）燜飯、保溫10min，電熱絲R0產生的熱量為多少？
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